2019年龙井五中:七年级下册第四单元测试题(-)精品教育.doc
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1、七年级下册 第四单元测试题班级: 姓名: 一、基础知识(50分)1、下面加点汉字注音正确的一项是( )(2分)A、玫瑰(gu)花听她这么不谦虚,很生气。B、不同的红,不同的黄,以及洁白,浅紫,颜色绚(xn)丽。C、每张床上的被褥(r)都是乱糟糟的。D、缕缕(li )芳香透过敞开的窗户扑面而来。2、给下列句子中加点的多音字选择正确的读音 。(6分)(1)她敲了一次有一次,还是没有人来应( yng yng)门。(2)洁白,浅紫,颜色绚丽;繁复新巧的,纤(xin qin)薄单弱的,式样各出新栽。(3)七年的时间里他把要讲的话都讲完了,便决定回自己的城堡。( bo p)(4)放学后他们仍常常在高耸的围
2、墙外徘徊( hui hu ),谈论着墙内花园中的美丽景色。(5)她再也忍不住了,便拿起扫( so so )帚,开始扫地毯下的尘土。(6)总是把家里收拾的干干净净,像一只新的发夹( ji ji )一样光鲜。3、看拼音写汉字。(10分)抽t( ) 真zh( ) xi( )觉 虚wng( ) 斜y( )冰bo( ) s( )意 腿qu( ) 呼xio( ) 浓y( )4、下列语句中没有错别字的一项是( )(2分)A、他们告诉她,他们的仙女保拇去度假了。B、那巨大的白色斗蓬把草地盖得严严实实。C、一片绚烂的花的颜色,真叫人眼花嘹乱。D、鸟儿们在树梢翩翩起舞,兴奋地欢唱着。5、词语搭配完全正确的一组是(
3、 )(2分) A、 光鲜亮丽 掌管大权 衣服可口 嗓音圆润B、 真诚善良 缝缝补补 表情凝重 吻别母亲C、 侧耳倾听 有点遭遇 身材高耸 终年倒下6、给下面的加点字词分别选择正确的解释。(2分)不知所措 A. 安排 B. 办法 C. 设法弄到 ( )津津有味 A. 汗水 B. 渡口 C. 有滋味;有趣味 ( )7、选择恰当的词语,把序号填写在横线上。(4分)、这束花看起来不起眼,却能发出 (A、浓密B、浓郁)的香味。、这里环境 (A、清幽B、清新),吸引了很多游客。、巨人最 (A喜爱 B 酷爱)的那个男孩再也没有来过。、那棵 (A爱怜 B 可怜)的树仍被霜雪裹得严严实实的。8、从下列句后的括号
4、里选择正确的量词,将序号写在横线上。(4分)她透过玻璃看到了一 (A、幅 B、副)自己从未见过的图画。小男孩预备把一 (A、只 B、束)小花插在墨水瓶里。他沿着花园筑起一 (A、道 B、块)高高的围墙,还出一块告示牌。接着他提起一 (A、只 B、把)大斧头,把围墙统统砍倒了。9、写出下面句子中加点词语的近义词或反义词(2分)(1)如果你的真诚和善良如一,我们的报答要把你眷顾。 (近义词 )(2)其他孩子看见巨人不再那么凶恶,都纷纷跑了回来。(反义词 )10、下列句子依次填入关联词,正确的一项是( )(2分) ( )看不见孩子们,小鸟便无心唱歌。 芍药听了不再开口,仿佛她( )重视门第,也觉得不
5、能光看门第似的。 亲爱的妹妹,我必须出去工作,( )家里的东西快要吃完了。 他们不知道小男孩家住何处,( )从前也没见过他。A. 因为 即使 不管 如果 B. 由于 既 因为 而且C. 而且 既 因为 如果 D. 由于 既 而且 因为11、选择恰当的成语,将其序号填在横线上。(4分)( A、上蹿下跳 B、默默无闻 C、不知所措 D、乱七八糟 )(1)一张布满了灰尘的桌上 地放着十二个盘子。(2)因为他个头太小爬不上树,只能围着树转来转去,哭泣着 。(3)巨人的花园里终年是寒冬,只有北风、冰雹,还有霜和雪在园中的林间 。 (4)那些浅紫色的二月兰,是那样矮小,那样 。12、修改病句。(2分)(1
6、)巨人最爱那个男孩,但是男孩吻过他。 (2)她总是认认真真地对待自己的工作,而且总是要擦地毯下的。 13、按要求改换句式。(2分)A. 难道这不令人高兴和吃惊?改为陈述句: B.巨人把小孩轻轻地托起放在树枝上。 改为“被”字句: 14、下列各组句子,意思不相同的一项是( )(2分) A、他们是非常可亲可爱的小矮人。 他们是多么可亲可爱的小矮人啊! B、要比美,谁都比不上玉兰。 要比美,都能比得上玉兰。 C、她以前哪里笑过呢? 她以前从没有笑过。15、下列句子中标点符号使用完全正确的一项是( )(2分) A、地毯下的尘土!地毯下的尘土!米妮心里的那个小小的声音在说。 B、“我多么想见到他啊!”巨
7、人常常感叹道。 C、还挂出一块告示牌闲人莫入,违者重罚。16、重新排列下列错乱的语序,正确的一项是( )。(2分)“在里面我们多么快乐啊!”他们彼此诉说着。 但是街道上满是尘土和硬硬的石块,让他们扫兴极了。 从此,可怜的孩子们没有了玩耍的地方,他们只得来到马路上。 放学后他们仍常常在高耸的围墙外徘徊,谈论着墙内花园中的美丽景色。A. B. C. D. 二、语言交际 (10分)17、下面的场合,如果班长既想达到批评的目的,又想把话说的委婉些,表达恰当的一项是( )(2分)小李和小杨,为了一点小事,两人自习课上大声地争吵起来。这时班长说:A. 你们这样大声争吵,影响很坏。B. 你们这样大声争吵,难
8、道不感到羞耻吗?C. 你们这样大声争吵,影响不太好吧。D. 你们这样大声争吵,真是太“了不起”了。18、根据情境,回答问题。(3分)情境:小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋,回家试穿着后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙,鞋是在百货商场买的,女营业员四十岁左右,让小龙拿着发票自己去换,如果你是小龙,到了柜台,你准备怎样和女营业员说?小龙说: 19、根据情境,编写对话(不少于5句,每句不少于10个字)(5分)期末考试结束后,李明想和父母去北京游玩,可妈妈却建议他去看望老家的爷爷奶奶李明:妈妈,等我中考结束后,我们一起去旅游怎么样?妈妈: 李明: 妈妈: 李明:好吧, 妈妈: 三、阅读理解(40分)(一)课
9、内阅读(20分) 花的话(节选) 一个夜晚,明月初上,月光清幽,缓缓流进花丛深处。花儿们呼吸着夜晚的清新空气,都想谈谈心里话。榆叶梅是个急性子,她首先开口道:“春天的花园里,就数我最惹人注意了。你们听人们说过吗?远望着,我简直像朵朵红云,飘在花园的背景上。”大家一听,她把别人都算成了背景,都有点发愣。玫瑰花听她这么不谦虚,很生气,马上提醒她:“你虽然开得茂盛,也不过是个极普通的品种,要取得突出的位置,还得出身名门。玫瑰是珍贵的品种,这是人所共知的。”她说着,骄傲地昂起头。真的,她那鲜红的、密密层层的花瓣,组成一朵朵异常娇艳的不太大也不太小的花,叫人忍不住想去摸一摸,嗅一嗅。 “要说出身名门,”
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