2019年蒲公英音乐社团建设实施方案精品教育.doc
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1、蒲公英音乐社团建设实施方案昆阳镇第三小学 李玲玲2015年9月3日蒲公英音乐社团建设实施方案为了丰富师生精神文化生活,活跃校园气氛,发展学生的爱好、兴趣、特长,培养德、智、体、美、劳人才,音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣,给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况于2015年9月份学校成立了“蒲公英”音乐社团,现将音乐社团的活动安排制定如下:
2、一、指导思想:秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设“蒲公英音乐社团”。具体建设实施方案如下:1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。二、社团活动总体目标:完善社团活动兴趣的开展,以学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性
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