2019年母鸡》教学反思郑庄学校精品教育.docx
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1、母鸡教学反思这是一篇精读课文。老舍爷爷首先写自己对母鸡的讨厌,然后在对母鸡保护、精心照料小鸡雏的负责、慈爱、勇敢、辛苦而感动,不敢再讨厌母鸡,赞美了母爱的伟大与无私。在学习母鸡一文时,孩子就曾为母鸡那种无私的奉献精神所感动。老舍爷爷在写作方法上很有特色,彩对比的手法,先抑后扬,在生动形象的描写中透露着自己的内心情感。于是抓住这一线索,让学生在朗朗中找出关于作者情感变化的两个句子:“我一向讨厌母鸡。”“我不敢再讨厌母鸡了!”学生抓住这两句话,分别找出了作者讨厌母鸡的原因和为什么不敢在讨厌母鸡而对母鸡肃然起敬的段落。为了能让学生和作者一样能对母鸡产生敬意,我依然是抓住孩子的心理,结合孩子生活中的实
2、例进行讲解作者讨厌母鸡的原因。“同学们,如果在你的身边总是有一个人罗哩罗嗦,没完没了地讲一些无聊地东西,你会怎么样?”“烦呗,还能怎么样,最想让它闭嘴!”“如果有学生平时就自以为了不起,不把别人放在眼里,偶尔有点成绩,就在班里炫耀,这时的你又会有什么想法?”“烧呗,唯恐全天下不知道他是谁似的,其实,令人讨厌”“是啊,这样的人很是令人讨厌。无独有偶啊,还真有和这样的人一样的动物,听”(放了段母鸡的叫声)“这母鸡啊,也真是的,不就是外面过了一辆车吧,怎么就那么没有出息呢,叫个没完没了的,什么又跑到后院叫了,唉,大家不讨厌你讨厌谁啊?啊,现在它又去田坝去了,听,这是什么声音,如此哀怨,如此令人心酸,
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