【工作计划】20XX—20XX学年度学期班主任工作计划[1].docx
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1、第 1 页 20XX20XX 学年度学期班主任工作计划1 特征码 txWItNVprWLZUIjjiTrj 一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级 管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称职的班主任。 班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的 班主任所追求的目标。这样班主任应当力争是学生的朋友,同 时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。我将 20XX 20XX 学年度学期班主任工作计划从以下几个方面去搞好。 一、班级情况分析 二(2)班本学期共有 50 人,其中女生 21 人。其中本学期 转入 4 人。大部分学生能够遵守学校的各项规章制度,但是学 生自我控制
2、能力依然较差,行为和情绪都不稳定,持久性差, 无论是课堂纪律还是课间纪律都需加强。还有的学生没有养成 良好的学习习惯,不会学习,成绩也需进一步提高。为了创建 一个充满生机和活力的班集体,更好地塑造孩子们的心灵,让 他们得到全面的发展,特制定班主任工作计划如下: 第 2 页 工作重点及目标:对学生进行常规训练,养成良好的行为 习惯、学习习惯,营造良好的班级氛围,使学生文明守纪,学 会宽容,学会与他人合作,积极主动地投入到学习当中,成为 为德、智、体、美、劳全面发展的合格的小学生。 二、主要工作和具体措施: (一) 、常规教育 为了形成严谨的班级氛围,使学生树立起纪律观念,培养 他们的责任感和集体
3、荣誉感,和主人翁精神,增强他们的自我 管理的能力。我决定从以下几点入手: 1、建立学生一日常规,培养学生良好的学习和生活习惯。 教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用 不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和 晨会时间让学生学习小学生守则和小学生日常行为规范 , 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不 对的。结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。 通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师 长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生 的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、 排队放学、排队集会等。培养学
4、生良好的学习习惯,包括课前 第 3 页 的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个 校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就 是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师 生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球“等活动,使学 生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空 间。 我将在班级设立“小小监督岗“,专门负责监督检查学生的 日常行为,并做好班务日志记录,每天放学前由值周学生进行 一日总结。通过监督岗的汇报,对表现好的学生进行表扬,对 表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。并在
5、每 周五评出每周班级文明之星,授予小红星,激励学生共同进步。 3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。 这学期利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、圣诞节、元旦 等重大活动举行一些有意义的主题班队会,精心设计好每一个 主题班队会,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,懂得 尊敬师长、懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让 第 4 页 学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣 誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用班级读书 角、班级文明之星的评比以及其他的竞赛等活动,对学生进行 思想教育。 (二)学校卫生工作计划方面
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