2019年第八课走进文化生活导学案训练案精品教育.doc
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1、第八课 走进文化生活 【学习目标】通过事例,正确看待文化生活;运用所学知识分析现实问题的能力,提高对现实问题的判断、比较、鉴别、概括的能力;树立全面看问题的观点【学习重难点】如何对待文化生活中的“喜”与“忧”;区分落后文化和腐朽文化预学案一、色彩斑斓的文化生活 1、原因:_ 2、现状:色彩斑斓的文化生活,有“喜”有“忧”喜: 表现:_忧: 原因:_ 启示(要求):国家应 _二、发展人们大众喜闻乐见的文化1、文化需求的特点:_2、怎么做:(1)_(2)_(3)_三、落后文化与腐朽文化1、落后文化与腐朽文化的比较比较落后文化腐朽文化不同点含义、表现不同危害不同应对措施相同点2、我国落后文化与腐朽文
2、化存在的原因:(1)_(2)_(3)_四、奏响主旋律中国特色社会主义文化1、特点:_ _ 2、地位:_3、作用:_五、怎样在文化生活中做出正确的选择?1、国家角度(1)_ (2)_(3)_ (4)_(5)_ 2、文化企业角度:_ 3、个人角度:_ 启学案探究一辨析:落后文化通常以传统习俗的形式表现出来,因此,传统习俗就是落后文化。探究二时尚文化就是我们所倡导的大众文化,大众文化就是我们所要倡导的人民大众喜闻乐见的文化。测学案1(2011吉林模拟)近年来,我国严打网络色情,严厉查处了一批传播淫秽色情内容的非法网站和违规经营黄色手机短信图片的运营服务商。这表明()要避免文化市场的盲目性危害文化市场
3、 应加强对文化市场的管理和引导应提供以流行文化为主的、多种风格的文化产品 要发展先进、健康、有益的文化A B C D2近年来,我国的传媒在以娱乐为目的的文化传播中,存在着严重的低俗化倾向,主要表现为过多地渲染权力场中的尔虞我诈,宣扬“皇权”意识和“奴才”意识等。产生这种现象的主要原因在于()A现代科学技术提供的多样文化载体B文化市场和大众传媒的发展C文化市场的自发性和传媒的商业性D提倡大众文化的多样性3、(2010山东高考)当前,文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时,也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象,在文化消费时我们应当 ()提高辨别不同性质文化的眼力 选择个性新潮的文化
4、价值取向发展喜闻乐见的大众文化 提升自身的文化审美品位A B C D4.人民日报报道,一些地摊商在福州市街头巷尾公开兜售非法盗版、黄色淫秽、内容反动的书刊。针对这一情况,福州市委市府高度重视,决定开展专项治理行动,对非法盗版物进行拉网式清剿。这说明( )A、文化市场不能放任自流,需要加强管理、正确引导 B、只能用法律手段才能规范文化市场秩序C、应大力发展文化产业,积极培育文化市场主体D、必须解放文化生产力,发展社会主义先进文化5.清明节这一天还存在着为死去的亲人大量焚烧纸钱、纸别墅、纸汽车等冥品的行为。对这种行为的正确态度应该是()A是落后文化的表现形式,应予以改造和剔除B这是腐朽文化的表现形
5、式,应该坚决抵制和依法取缔C这是中华传统美德中孝道的体现,应该予以发扬D这是传统习俗,对于这种人之常情应该顺其自然6全国城乡基层群众小品展演活动于2010年春节期间在京举行。展演节目从创作到演出全部来源于基层,产生于群众,以其贴近生活的剧情、丰富多彩的表现形式和朴实无华的表演征服了首都观众。这说明()A文化体制的创新是繁荣文化的必由之路B大众文化能满足人民群众日益增长的精神文化生活需求C传统文化对社会和人的发展起积极作用 D中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩7(2011潍坊模拟)大型音乐舞蹈史诗复兴之路在人民大会堂连续上演16场,场场爆满,赢得了观众的广泛称赞,被誉为继东方红之后又一部成功的
6、大型音乐舞蹈史诗。复兴之路的演出成功说明()A我国的文化产品都能满足人民群众的需求B社会主义市场经济能够满足人民的文化需求C只有发展高雅精品文化,才能保证成功D只有发展群众喜闻乐见的文化,才能受到人民群众的欢迎8. 有同学认为,时尚文化就是新文化,就是社会主义大众文化。这种观点的错误在于()否定了社会主义大众文化的先进性 将文化的“新”与文化的“先进”完全等同起来否定了时尚文化与大众文化的区别 否定了时尚文化与大众文化的联系A B C D9近年来,“阴阳先生”又时来运转,登堂入室,生意兴隆。只是头上那顶不阴不阳的帽子甩掉了,而是加上了一顶科学的桂冠,甚至被尊称为“易学大师”“环境规划师”等。面
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