2019年第四课第三课时精品教育.doc
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第四课第三课时 一、组织教学 1、拍手进教室,确立良好坐姿,明确课堂纪律。 2、师生问好。 二、导入 1、聆听民间乐曲小放牛牧歌。 2、感受两种不同风格、不同音色色彩、不同情绪的音乐。 三、学唱歌曲 1、体验感知,聆听歌曲放牛山歌范唱。大家在歌声中感受到什么? 2、发声练习:1 2 3 4 5 5 4 3 2 1 la la la la la la la la la la 3、节奏练习: 2/4 2/4 . 2/4 4、有“La”模唱主旋律,注意难点。 5、用听唱法学习歌曲。 6、小声跟范唱完整的演唱歌曲。 7、创新表现,处理歌曲。大家想用怎样的声音来表现这种形象? (交流、处理、试唱) 四、歌表演小牧笛 放牛山歌 1、聆听音乐感受牧童在放牧劳动时的欢快情绪与民族风格。 2、用听唱法学习歌曲。 3、根据歌词内容,启发学生自己设计,和伙伴们一起边唱边表演小牧笛。 五、课堂小结,下课。 课时小节及体会:
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- 2019 第四 第三 课时 精品 教育
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