【工作总结】高中班主任个人工作总结:高一化学教师[1].docx
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1、第 1 页 高中班主任个人工作总结:高一化学教师1 特征码 StGvkzVnoOcGuCXfsYHf 本学年度,我担任高一化学(3 至 7 班共 5 个教学班)的化学教 学,兼 xxx 班付班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。 现在就高一化学备课组和科组建设中,本人的工作作一个小结。 高一化学备课组是一个充满活力的集体 高一化学备课组成员由 xxx 和 xxx 老师、xxx 老师组成。 高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合 作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到 学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下: 一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划
2、: 新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活 动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的 号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。 第 2 页 一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和 完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质 保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前 四章内容的教学,中段考到第二章。 在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况 总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。 二、定时进行备课组活动,解决有关问题 高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能 在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括
3、有关教学进 度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、 化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要 负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活 动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水 平也在不知不觉中得到了提高。 三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效 开展 按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集 第 3 页 工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。 一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每 位教师的电教课比例都在 90%以上。每周至少两次的学生作业, 要求全批全改,发现问题及时解决,及时
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