2019年欣赏与设计导学案精品教育.doc
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陈炉镇雷家坡小学2014-2015学年度第二学期六年级数学导学案 主备: 组长: 编号:012 班级:六年级 姓名:课题:欣赏与设计 1课时学习目标:知识与技能:经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程,能运用图形的变换在方格纸上设计图案。过程与方法:结合图案设计的过程,进一步体会平移、旋转或轴对称在设计图案中的作用,体验图形的变换过程,发展空间观念。情感态度价值观:结合欣赏和设计美丽的图案,感受图形世界的神奇。培养审美能力;感受旋转在生活中的应用,体会数学的价值。学习重点:经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程,能运用图形的变换在方格纸上设计图案。 学习难点:结合图案设计的过程,进一步体会平移、旋转或轴对称在设计图案中的作用探究案探究1:常用设计图案的方法有哪些? 探究2:什么是轴对称图形?它有什么特点? 探究3:说一说平移、旋转和轴对称有什么区别?4、利用一个或几个图形,运用对称、平移、旋转的方法,设计美丽图案。并说明你的设计意图。 我的疑问纠错我的收获课后反思训练案1.现实生活中,我们经常见到一些美丽的图案,请你用轴对称来分析如图所示花纹的形成过程。 2.请你用旋转来分析图中精美图案的形成 过程。3.请你用平移来分析如图所示美丽布纹及花边的形成过程。
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