2019年积累运用(一)2精品教育.docx
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1、 六、自主阅读园地1激趣导入。同学们,现在正值春暖花开之际,到处绿荫浓浓花香似海。你们知道每年的3月12日是什么节日?为了纪念谁?今天咱们就去伟大的民主革命先行者孙中山先生的陵墓,去瞻仰中山陵的宏伟,感受先生人格的伟大。2借助拼音读段落、短文,勾画出不认识的字、不理解的词句。3小组合作探究学习,解决疑难问题。4全班交流,体会文章情感。5勾画出自己喜欢的优美句子,并介绍给小伙伴。6有感情地朗读,体会文章所表达的情感,积累语句。7小结:本文的说明方法及语言非常有特点。作者采用列数据的说明方法,语言准确、简明、生动、形象。中山陵那肃穆的氛围,衬托了孙中山先生的伟大品格和不朽精神,寄托了人们对孙中山先
2、生无限敬仰的思想感情。5. 生命的药方教学实录课前让孩子再读一遍课文交流课文写了哪三件事?生:德诺为艾迪用花草弄药生:艾迪带着德诺去新奥尔良生:陪艾迪玩装死游戏X|k |B| 1 . c|O |m师:上一节,我们不停地说艾迪陪德诺,艾迪帮德诺,这节课,我们换一种思路,走进德诺的内心。走进一个人的内心怎么办?看张老师写。“听其言,观其行”师:要走进德诺的心,要听谁的话生:德诺师:一步一步来,找一找,划一划,读一读生:德诺咳得很厉害找不到回来的路师:这是一个怎样的梦呢?再请大家读一读生读师:他梦到了一个奇怪的地方。读得很好。老师建议你读的时候不要多字生读师:读这篇课文的时候,就有一个问题一直在我脑
3、海里,这个梦是真的还是假的?生:假的生:假的生:假的师:有没有觉得是真的,请举手。也有很多相信这是真的师:如果觉得是真的,俗话说,日有所思,夜有所梦。他倒底经历了什么,才会梦到这个?如果觉得是假的,他是在借梦说话,他想告诉艾迪什么呢?可以轻声读,可以默读。不要急着举手,想一下该怎么说交流师:觉得是真的同学请站起来。我先请一个同学交流,如果你和他说的差不多,就坐下,有补充请继续说。生:我觉得德诺说的是真的,他没有必要骗自己的朋友,他平时会想,他死后会怎么样,所以会做这个梦。生:我觉得应该说,德诺冷得真发颤,肯定他想快要死了,日有所思,夜有所梦,所以,就做了这个梦。师:这里,哪里觉得生命走到了尽头
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