怎样做一个好的大学老师.ppt
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1、怎样做一个好的大学老师,西安交通大学 马知恩 2015.6.,习总书记在北师大讲话,“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质”,做党和人民满意的好老师,(一) 要有高度的敬业精神,就这四个方面谈谈自己的一些认识和体会,(三) 要过好教学关,培养良好的教学素质,(四) 要更新教育理念、提升教学水平,培养创新型人才,(二) 要有坚实的业务基础和一定的科研能力,(一) 对教学要有高度的敬业精神,习总书记:“中华民族伟大复兴梦的实现,归根到底靠人才、靠教育”。 “一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师是
2、民族的希望”。 “希望广大教师认清肩负的使命和责任”,肩负着党和人民的重托, 背负着民族的希望,(1) 把教学不是看作是养家糊口的职业, 而是作为自己从事的事业。,要勤奋工作,勇于进取、乐于献身,习总书记:“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,教师应该是仁师,没有爱的人不可能成为好老师”“好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上”。,(2) 要关怀、热爱学生,要爱生如子,不要辜负家长的期盼和寄托, 学生的奋斗和理想,(3) 把教学作为一门艺术,不断探索,追求完美,把每次讲课看成是一场演出。,要兢兢业业对待,,要保持青春,珍惜荣誉,要精益求精,经常反思。,内容更新 更高的观点,更宽的视角
3、研究能力去揭示事物的本质, 发掘和传授科学的思维方法,(二).要有坚实的业务基础和 一定的科研能力,科研对教学 的促进作用,教给学生一碗水自己需要一桶水, 一潭水,本节课要达什么目标? 讲授内容如何选择与组织? 重点是什么?如何突出? 难点在那里?如何突破? 思想如何贯穿? 板书与PPT如何配合与布局? 师生怎样互动? 精辟的语言,诙谐有趣的语句,三段式的备课,2.认真备课,精心教学设计,(三) 过好教学关,培养良好的教学素质,1. 对教学内容的深入钻研(不能轻视), 透, 能讲, 能让学生理解,自己懂,要仔细思考 :,3.要有激情对学生的吸引力和 感染力,不是做作,是自然的流露 (表演慾)
4、对教学工作的热爱 兴趣和感情(心得体会)- 深入钻研 信心充分的准备 把握好开头三分钟(上台前的情绪准备),4. 练好基本功,养成良好的习惯,用表情、语调、肢体语言、眼神去吸引学生 讲几个问题,每个问题几点,,简练、准确,快慢适度, 不是背书,也不是朗诵,要有穿透力 理工:吸引注意力,引导思考, 从容不迫, 一句一句,要有停顿 不要随便重复,“再讲一遍”,要有明确的标题,相互逻辑的关联,重点处可放慢语速,加重语气 “作几点解释”,“注意几点”,围绕提出的问题步步展开,(1) 面对学生。,(2) 条理清楚 , 思路清晰。,(3) 重点突出。,(5) 语言表达。,人文:激励、感染学生;,易错之处设
5、置陷阱,(4) 激发兴趣,(10) 要高标准要求自己,,自我练习,自觉观摩学习,录像反馈,准备些可讲可不讲内容,便于掌握时间,开始简要复习,最后简要小结,书写不宜太多,,布局合理,,大小适中,,对比度清晰。,依赖课程性质和内容特点选用PPT或板书,(7) 整体结构,(8)揭示实质,剖析思路,善于啓发诱导,(9) 注意师生互动。,PPT的作用:,分段显示,人与屏幕的统一,有利于引导学生思考,,激光笔与教鞭学科差异,(宏观与微观),(6) 板书与PPT的相互配合,(四)要更新教育理念、提升教学水平,培养创新型人才,1. 适应大众化教育的新形势 ,宁愿少些但要好些 正常现象,(81: 28万;91:
6、 62万;11: 675万 ) 不要抱怨,更新观念,改革教学,积极应对; 在德、智、体全面发展思想指导下,发展个性; 营造多元化的宽松环境,适当降低教学基本要求,多层次分流培养 反对形式主义、面子工程。 少而精 正确定位,难度适当,标准合理,严格要求,国际数学教育委员会前主席 荷兰数学家H.Freudenthal名言:,“没有一种数学思想,以它被发现时的那个 样子发表出来。一个问题被解决以后,相 应地发展成一种形式化的技巧,结果使得 火热的思考变成了冰冷的美丽”,教学水平的表现,不怕不懂,就怕不知道不懂,置疑,讲什么?,2. 培养创新思维与创新能力,(1) 揭示概念、理论和方法的实质,“火热的
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