2019年昆阳镇第二小学心理健康教育精品教育.docx
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1、积极创新,让学生快乐成长随着社会的发展,竞争将会更加激烈,对人的心理素质的要求,将会越来越高。面对二十一世纪,我们的教育中缺少心理健康教育是不行的。所以我们应该重视对小学生的心理健康教育。今年8月19日,全国卫生与健康大会在京召开。国家主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平强调:要加大心理健康问题基础性研究,做好心理健康知识和心理疾病科普工作,规范发展心理治疗、心理咨询等心理健康服务。心理健康教育是教育中不可或缺的重要组成部分,因此,我们也根据实际情况,结合自身经验,理论联系实际,充分发挥自身优势,在小学生心理健康教育上积极探索,取得了很多可喜的成果,积累了宝贵的经验。1、 创新方式方法,调
2、动学生学习积极性;针对小学生不善于表达的特点,我们积极的筛选一部分最需要帮助的学生,进行团体心理治疗。通过表演心理剧、做集体游戏等方式,积极引导孩子建立自信心,建立积极健康的人际关系。良好的同学关系能够很好的促进学生的心理健康发展。通过创新心理健康教育的方式方法,我们充分调动起了学生学习心理健康知识,并参与心理健康活动的积极性,为学生心理健康知识普及和心理健康教育奠定了良好的基础。2、 鼓励家长参与,营造良好的家庭环境;父母是孩子的第一任老师,也是孩子最最亲近的人,小学生的心理健康状况,可以说其最大的影响因素就是父母,因此,我们利用家长会、班级微信群和QQ群等手段,向广大家长普及心理健康知识,
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