2019年歌曲 (2)精品教育.docx
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歌曲转圆圈教学目标:情感态度:通过歌曲感受彝族儿童嬉戏的情景和欢快的情绪。方法过程:采用听唱、视唱结合完成。知识能力:1用圆润而富有弹性的声音演唱歌曲转圆圈。2能根据乐器的形状、构造特点、演奏方式及音色特点,分辨民族乐器中“拉弦乐器组”和“弹拨乐器组”的分类。教学重点:感受云南少数民族的相关音乐文化和风俗人情,热爱中华民族音乐文化。教学难点: 通过听辨、分析、模仿,提高学生对音乐要素的听辨能力和表现音乐的能力
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