2019年教学随笔感言精品教育.docx
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教学随笔感言 教师到一个班上去上课,如果这个班的纪律不好,如果教师不注意抓课堂组织教学,教师在上课时,不管你这个教师如何有知识,课讲得如何如何好,教学效果会大打折扣,甚至可以这么说,教师是在课堂上做无用功。 选择了做教师,就要学会抓课堂组织教学。在上课之前,教师要熟悉自己的学生,要了解自己的学生。张三在课堂上爱说小话,你要想办法使他怎样认真听课?李四在课堂上爱玩小动作,你要想办法使他专注课堂?一个班几十个学生,就有几十种想法,教师是课堂教学的组织者,教师只要把组织教学抓好了,把学生组织好了,那么课堂教学就会收到事半功倍的效果
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