2019年用发展的眼光看待学生精品教育.docx
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用发展的眼光看待学生只要细心的观察学生,我们就不难的发现学生有进步的地方,可能是一次作业的进步或者是一次考试的进步 ,可能是在课堂上积极的发表了一次自己的见解,或者是对某些问题的认识提高,分析问题的能力提高,可能在一次劳动或公益活动方面表现较好,文艺 体育方面参与意识较强,可能是有什么小发明 小制作重要的是我们要拿今天的和昨天的相比 比前天,而不是全盘的去跟别的学生比 ,哪怕发现一点微小的进步,也应及时的肯定, 让他们感受到成功,不应该有一点的进步 不值得一提将其漠视,忽略 应该想到星星之火,可以燎原 优点是可以一点点发展的。
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