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1、专题二 近代化的探索,所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。 包含的层面: 经济上的近代化(军事器物)-洋务运动 政治上的近代化(政治制度)-百日维新、辛亥革命 思想上的近代化-学西方思潮、新文化运动 社会生活上的近代化 经济军事 政治制度 思想,考点归纳,考点解析,(地主阶级) 中央:奕忻 地方:曾国藩,李鸿章,左宗棠,张之洞,利用西方先进技术,富国强兵,摆脱困境,维护清朝统治。,一、创办军事工业;二、创办民用工业; 三、筹划海防;四、培养人才;,性质,作用,,李鸿章,左宗棠,张之洞,(1)前期 创办近代军事工业,自强,(2)后期 创办近代民用工业,求富,地位:,作用
2、:,洋务运动的评价(P27),是一次失败的封建统治者的自救运动。,1、引进西方先进的科学技术。 2、积累生产经验,培养技术力量。 3、客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展,为中国的近代化开辟了道路。,典型例题,(06年南宁市题)中国近代史有这么一个人物:他既代表清政府签订丧权辱国的条约,又创办洋务企业引进西方先进技术。这个人物是( ) A曾国藩 B李鸿章 C左宗棠 D张之洞 (06年安徽省)“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。中国欲自强,则莫如学习外国利器。”想一想,这是哪个派别的主张( ) A、顽固派 B、洋务派 C、资产阶级维新派 D、资产阶级革命派,B,B,考点归纳,考
3、点解析,公车上书(1895年),1898年6月到9月,政治、经济、文化、军事,性质、作用,(资产阶级维新派)康有为、梁启超、谭嗣同等,改革的主要内容,改革政府机构,裁汰冗员,任用维新人士,鼓励私人兴办工矿企业,开学堂养人才,翻译书传思想,创报刊开言论,训练新式军队,戊戌变法的影响,资产阶级性质的改良运动 1、促进了思想解放,是中国近代的第一次思想解放的潮流; 2、有利于西方思想文化和科学技术的传播; 3、有利于中国资本主义的发展。,典型例题,(06年通州市)康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册,主要是因为他们 A、发起了洋务运动 B、发起了维新变法运动 C、领导了辛亥革命 D、参加了新文化
4、运动 下列不属于百日维新变法内容的是 A改革政府机构 B不允许私人兴办工矿企业 C训练新式军队 D翻译西方书籍,传播新思想,B,B,考点归纳,考点解析,中国同盟会,1905年,日本东京,孙中山(资产阶级革命派),第一个资产阶级革命政党,驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权,“民族”、“民权”、“民生”,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。,三民主义,考点解析,1911年10月10日,革命党人在湖北武昌发动起义,取得胜利。 1912年元旦,中华民国在南京成立,孙中山为中华民国临时大总统。,辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。,典型例题,(06年福
5、州市)今年是辛亥革命95周年,小张想实地考察辛亥革命首先爆发的地方,他应该到 A上海 B北京 C天津 D武昌 (06年徐州市)孙中山领导辛亥革命的指导思想是 A人文主义 B启蒙思想 C三民主义 D社会主义 (06年安徽濉溪)辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想上的大解放”是指 A、结束了2000多年的封建君主专制制度 B、促进了中国民族资本主义的发展 C、使民主共和的观念深入人心 D、沉重打击了中外反动势力,D,C,C,考点归纳,考点解析,李大钊等人颂扬十月革命,宣传马克思主义,新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。,它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的
6、真理,为马克思主义在中国的传播创制了条件。,新文化阵营主要成员,中华民族 的屈辱史,中国人民的抗争、探索史,农民阶级:太平天国运动;义和团运动,地主阶级(洋务派):洋务运动,资产阶级(维新派):戊戌变法,资产阶级(革命派):辛亥革命,激进民主主义者:新文化运动,中国近代化的探索,所谓“近代化”,即是中国人民向西方资本主义学习,寻求新的出路的过程。,无产阶级(中共):新民主主义革命,中国近代史,中国近代化的探索,洋务运动(地主阶级洋务派),(学习西方的科学技术,维护清朝的封建统治),戊戌变法(资产阶级维新派),辛亥革命(资产阶级革命派),(学习西方的政治制度君主立宪),(学习西方的政治制度民主共
7、和,建立资产阶级共和国),综合测试,(06年常德市)19世纪末,中国近代化的核心内容是 A学习西方军事技术 B学习西方政治制度 C学习西方经济技术 D学习西方自然科学 (06年安徽濉溪)史学界普遍认为,在1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,并逐步深入展开。根据所学知识请列出:中国近代化历程三个阶段重大历史事件及主要特征。 第一阶段学习西方的军事器物; 第二阶段学习西方的政治制度; 第三阶段学习西方的思想文化;,B,2、右图为李明同学记录某一历史事件的课堂笔记。据此推断他学习的内容是 A
8、.洋务运动 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.戊戌变法,A,3、康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册,主要是因为他们 A、发起了洋务运动 B、发起了维新变法运动 C、领导了辛亥革命 D、参加了新文化运动 4、下列不属于百日维新变法内容的是 A改革政府机构 B不允许私人兴办工矿企业 C训练新式军队 D翻译西方书籍,传播新思想,B,B,5、19世纪末,中国近代化的核心内容是 A学习西方军事技术 B学习西方政治制度 C学习西方经济技术 D学习西方自然科学,B,6、今年是辛亥革命95周年,小张想实地考察辛亥革命首先爆发的地方,他应该到 A上海 B北京 C天津 D武昌 7、孙中山领导辛亥革命的指导思
9、想是 A人文主义 B启蒙思想 C三民主义 D社会主义 8、辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想上的大解放”是指 A、结束了2000多年的封建君主专制制度 B、促进了中国民族资本主义的发展 C、使民主共和的观念深入人心 D、沉重打击了中外反动势力,D,C,C,9、洋务派举办洋务运动的根本目的是 A、自强新政 B、发展资本主义 C、抵制外国经济势力的扩张 D、利用西方先进的军事技术维护清朝统治,D,10、洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因是 A、顽固派的阻挠、破坏 B、洋务运动未彻底变革封建制度 C、甲午中日战争中中国战败 D、未真正引进西方的先进技术,B,11、上海
10、轮船招商局是洋务派举办的规模最大的民用企业。它开张之初只有轮船3艘,后发展到30多艘,经营了国内运输,发展了海外业务,打破了外国轮船公司在中国的垄断地位,还一度兼并了美商的旗昌轮船公司。这段材料说明了洋务运动 A培养了一批科技人才 B刺激了中国资本主义的产生和发展 C在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张 D启动了中国近代化的进程,C,12、孙中山的“三民主义”包括 民权主义 民主主义 民生主义 民族主义 A、 B、 C、 D、,D,13、由于三民主义没有彻底的土地纲领,对革命造成的不利影响主要表现为( ) A、革命缺乏坚强的领导核心 B、革命阵营成分错综复杂 C、革命缺乏坚实的群众基础 D、资
11、产阶级革命派总想妥协,14、临时约法规定:“中华民国主权属于国民全体”,其根本含义是( ) A、否定了君主专制制度 B、为资本主义发展创造条件 C、人民在政治上翻了身 D、确立了民主共和的主张,C,A,15、辛亥革命推翻了清王朝,结束了中国二千多年的封建君主专制制度。它的重要历史作用在于( ) A、使共和思想深入人心 B、阻止了帝国主义对中国的侵略 C、摧毁了封建土地制度 D、消除了地方割据的根源,16、中国资产阶级领导的变法和革命失败的根源在于 A、中外反动势力破坏 B、资本主义经济基础薄弱 C、儒家思想的传统影响 D、封建顽固势力强大,A,B,17、新文化运动把儒家思想当作头号敌人, 主要是因为,A、儒家文化落后与资产阶级文化 B、儒家思想是封建统治的理论基础 C、儒家思想阻碍了资本主义发展 D、儒家思想陈旧、迂腐,18、杨明同学将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动 归纳为一个专题,这个专题的名称可以确定为 A思想解放的作用 B民主革命的影响 C政治改革的意义 D民族战争的结果,B,A,
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