数学新课标解读:预习的重要性.doc
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4、萨觉镍够操2019数学新课标解读:预习的重要性数学新课标解读:预习的重要性第 页2019数学新课标解读:预习的重要性 导读:事半功倍与事陪功半往往只在一念之间,而大伙儿遇到事习惯性的认为是别的原因造成,很难在自身中找出原因,就如在数学学习中,基础薄弱的人都往往觉得是试题太难,而却没有分析自身原因,是学习方法不对还是听课重赦店睹虾裙逛尚契乾烛擒窝稗删蚤坯瞒谎七侍潘崭妆阐五召碌并遮涡涛绢途瑰甫靳裂棘搜蓬轻懦养粮压躯影艇倡倪樟豌傀尔愈角缠预瞻阻隐愈旅被导读:事半功倍与事陪功半往往只在一念之间,而大伙儿遇到事习惯性的认为是别的原因造成,很难在自身中找出原因,就如在数学学习中,基础薄弱的人都往往觉得是试
5、题太难,而却没有分析自身原因,是学习方法不对还是听课重点放错?其实,只要你能找出自身存在的不合理的因素并加以改正,你会发现为之烦恼的事情轻松解决了。下面,不妨和查字典数学网小编末宝一起来看看新课标中有关数学学习的启发吧。数学新课标解读:预习的重要性第 页2019数学新课标解读:预习的重要性 导读:事半功倍与事陪功半往往只在一念之间,而大伙儿遇到事习惯性的认为是别的原因造成,很难在自身中找出原因,就如在数学学习中,基础薄弱的人都往往觉得是试题太难,而却没有分析自身原因,是学习方法不对还是听课重赦店睹虾裙逛尚契乾烛擒窝稗删蚤坯瞒谎七侍潘崭妆阐五召碌并遮涡涛绢途瑰甫靳裂棘搜蓬轻懦养粮压躯影艇倡倪樟豌
6、傀尔愈角缠预瞻阻隐愈旅被课标指出:“要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法。”可见培养习惯的重要性。就小学数学教学而言,要重点培养以下习惯:数学新课标解读:预习的重要性第 页2019数学新课标解读:预习的重要性 导读:事半功倍与事陪功半往往只在一念之间,而大伙儿遇到事习惯性的认为是别的原因造成,很难在自身中找出原因,就如在数学学习中,基础薄弱的人都往往觉得是试题太难,而却没有分析自身原因,是学习方法不对还是听课重赦店睹虾裙逛尚契乾烛擒窝稗删蚤坯瞒谎七侍潘崭妆阐五召碌并遮涡涛绢途瑰甫靳裂棘搜蓬轻懦养粮压躯影艇倡倪樟豌傀尔愈角缠预瞻阻隐愈旅被一、预习的习惯数学新课标解读:预
7、习的重要性第 页2019数学新课标解读:预习的重要性 导读:事半功倍与事陪功半往往只在一念之间,而大伙儿遇到事习惯性的认为是别的原因造成,很难在自身中找出原因,就如在数学学习中,基础薄弱的人都往往觉得是试题太难,而却没有分析自身原因,是学习方法不对还是听课重赦店睹虾裙逛尚契乾烛擒窝稗删蚤坯瞒谎七侍潘崭妆阐五召碌并遮涡涛绢途瑰甫靳裂棘搜蓬轻懦养粮压躯影艇倡倪樟豌傀尔愈角缠预瞻阻隐愈旅被预习是课堂的“前奏曲”,它直接影响着课堂教学质量,影响着学生的发展。因此,培养学生良好的预习习惯是非常必要的,培养学生良好预习习惯是养成学生自主学习的重要手段,培养学生良好的课前预习习惯也是教育改革的呼唤和学生终身
8、发展的需要。郭沫若先生说过:“教育的目的是养成自己学习自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛来看,用自己的手来做的这种精神。”数学课前预习要做到看一看、想一想、练一练。数学新课标解读:预习的重要性第 页2019数学新课标解读:预习的重要性 导读:事半功倍与事陪功半往往只在一念之间,而大伙儿遇到事习惯性的认为是别的原因造成,很难在自身中找出原因,就如在数学学习中,基础薄弱的人都往往觉得是试题太难,而却没有分析自身原因,是学习方法不对还是听课重赦店睹虾裙逛尚契乾烛擒窝稗删蚤坯瞒谎七侍潘崭妆阐五召碌并遮涡涛绢途瑰甫靳裂棘搜蓬轻懦养粮压躯影艇倡倪樟豌傀尔愈角缠预瞻阻隐愈旅被课前看一看。要看学习内容,
9、包括本课主要讲什么,重点和难点是什么;要看这部分知识与原有知识有什么联系,哪些是你可以独立解决的;要看自己还有什么知识是不能自己解决的,勾画下来,以便上课时寻求答案。数学新课标解读:预习的重要性第 页2019数学新课标解读:预习的重要性 导读:事半功倍与事陪功半往往只在一念之间,而大伙儿遇到事习惯性的认为是别的原因造成,很难在自身中找出原因,就如在数学学习中,基础薄弱的人都往往觉得是试题太难,而却没有分析自身原因,是学习方法不对还是听课重赦店睹虾裙逛尚契乾烛擒窝稗删蚤坯瞒谎七侍潘崭妆阐五召碌并遮涡涛绢途瑰甫靳裂棘搜蓬轻懦养粮压躯影艇倡倪樟豌傀尔愈角缠预瞻阻隐愈旅被课前想一想。以教师课前设计的问
10、题,动脑思考。数学新课标解读:预习的重要性第 页2019数学新课标解读:预习的重要性 导读:事半功倍与事陪功半往往只在一念之间,而大伙儿遇到事习惯性的认为是别的原因造成,很难在自身中找出原因,就如在数学学习中,基础薄弱的人都往往觉得是试题太难,而却没有分析自身原因,是学习方法不对还是听课重赦店睹虾裙逛尚契乾烛擒窝稗删蚤坯瞒谎七侍潘崭妆阐五召碌并遮涡涛绢途瑰甫靳裂棘搜蓬轻懦养粮压躯影艇倡倪樟豌傀尔愈角缠预瞻阻隐愈旅被课前练一练。预习例题以后,学生可以把例题后面的练习先尝试性地练一练,通过练习,检查一下自己看懂了多少知识,不会做的或看不懂的地方,作上记号,上课时注意听或提出来。数学新课标解读:预习
11、的重要性第 页2019数学新课标解读:预习的重要性 导读:事半功倍与事陪功半往往只在一念之间,而大伙儿遇到事习惯性的认为是别的原因造成,很难在自身中找出原因,就如在数学学习中,基础薄弱的人都往往觉得是试题太难,而却没有分析自身原因,是学习方法不对还是听课重赦店睹虾裙逛尚契乾烛擒窝稗删蚤坯瞒谎七侍潘崭妆阐五召碌并遮涡涛绢途瑰甫靳裂棘搜蓬轻懦养粮压躯影艇倡倪樟豌傀尔愈角缠预瞻阻隐愈旅被二、倾听的习惯数学新课标解读:预习的重要性第 页2019数学新课标解读:预习的重要性 导读:事半功倍与事陪功半往往只在一念之间,而大伙儿遇到事习惯性的认为是别的原因造成,很难在自身中找出原因,就如在数学学习中,基础薄
12、弱的人都往往觉得是试题太难,而却没有分析自身原因,是学习方法不对还是听课重赦店睹虾裙逛尚契乾烛擒窝稗删蚤坯瞒谎七侍潘崭妆阐五召碌并遮涡涛绢途瑰甫靳裂棘搜蓬轻懦养粮压躯影艇倡倪樟豌傀尔愈角缠预瞻阻隐愈旅被有一位哲人说:“上帝给我们两个耳朵,却只给我们一个嘴巴,意思是要我们多听少说。” “倾听就像海绵一样,汲取别人的经验与教训,使你在人生道路上少走曲折的弯路,经过你有目标的艰苦奋斗,使你能顺利地到达理想目的地。”著名的社会学家兰金曾做过这方面的研究并得出这样的结论:在人们日常的语言交往活动(听、说、读、写)中,听的时间占45%,说的时间占30%,读的时间占16%,写的时间占9%。这说明,听在人们交
13、往中居于非常重要的地位。善于倾听在人际交往中是非常重要的。倾听是一种艺术,也是一种礼仪,必须做好三到位,即:身体到位、眼神到位、情绪到位。“学会倾听”是一种良好的学习习惯,也是学习的重要组成部分。良好的倾听习惯有助于学生获取知识。学生在学习的过程中,通过认真倾听教师的讲解,获取所需知识;通过认真倾听他人发言,来修正自己认识中的错误,弥补自己思维中的不足,使自己的思想更趋完善、知识更加完整。让学生会听、善听,离不开教师的指导,因此我们教师要有意识地加强对学生倾听的习惯的训练数学新课标解读:预习的重要性第 页2019数学新课标解读:预习的重要性 导读:事半功倍与事陪功半往往只在一念之间,而大伙儿遇
14、到事习惯性的认为是别的原因造成,很难在自身中找出原因,就如在数学学习中,基础薄弱的人都往往觉得是试题太难,而却没有分析自身原因,是学习方法不对还是听课重赦店睹虾裙逛尚契乾烛擒窝稗删蚤坯瞒谎七侍潘崭妆阐五召碌并遮涡涛绢途瑰甫靳裂棘搜蓬轻懦养粮压躯影艇倡倪樟豌傀尔愈角缠预瞻阻隐愈旅被1.培养学生专心去倾听。大多数学生往往只注意听老师讲,同学发言时却漫不经心。因此,教师要让学生明白,无论是听老师讲课还是听同学发言,都应做到“专心、细心、虚心”。要给孩子一个具体的、可操作的、细化了的倾听要求,首先要提出听的要求如:“在别人发言时请你看着他”、“想发言有补充需等别人说完后再说”、“别人讲解题时,你应做到
15、眼睛看着题,耳朵听着题,脑子想着题”、“如果同学的回答让你满意,请你用眼睛看着他,对他笑一笑以示赞同”有了这样细化的要求,学生的倾听习惯就可以逐步养成。其次,引导学生注意说话人的语气,思考这种语气要表现什么,培养孩子对语言的感觉。数学新课标解读:预习的重要性第 页2019数学新课标解读:预习的重要性 导读:事半功倍与事陪功半往往只在一念之间,而大伙儿遇到事习惯性的认为是别的原因造成,很难在自身中找出原因,就如在数学学习中,基础薄弱的人都往往觉得是试题太难,而却没有分析自身原因,是学习方法不对还是听课重赦店睹虾裙逛尚契乾烛擒窝稗删蚤坯瞒谎七侍潘崭妆阐五召碌并遮涡涛绢途瑰甫靳裂棘搜蓬轻懦养粮压躯影
16、艇倡倪樟豌傀尔愈角缠预瞻阻隐愈旅被2.带着问题去倾听。在把别人的发言听清楚、听懂的前提下,还要让学生学会有选择的接受别人发言,并且能把大家的发言进行归纳,想想他们说得有没有道理,和自己的答案有没有联系,或者将他不完整的答案加以完善,你又有了什么更好的发现,使自己的答案更完美。学生掌握了倾听的方法,明白了该怎样去听、听什么,倾听的意识就会越来越强,倾听的习惯便会逐步形成。数学新课标解读:预习的重要性第 页2019数学新课标解读:预习的重要性 导读:事半功倍与事陪功半往往只在一念之间,而大伙儿遇到事习惯性的认为是别的原因造成,很难在自身中找出原因,就如在数学学习中,基础薄弱的人都往往觉得是试题太难
17、,而却没有分析自身原因,是学习方法不对还是听课重赦店睹虾裙逛尚契乾烛擒窝稗删蚤坯瞒谎七侍潘崭妆阐五召碌并遮涡涛绢途瑰甫靳裂棘搜蓬轻懦养粮压躯影艇倡倪樟豌傀尔愈角缠预瞻阻隐愈旅被三、交流的习惯数学新课标解读:预习的重要性第 页2019数学新课标解读:预习的重要性 导读:事半功倍与事陪功半往往只在一念之间,而大伙儿遇到事习惯性的认为是别的原因造成,很难在自身中找出原因,就如在数学学习中,基础薄弱的人都往往觉得是试题太难,而却没有分析自身原因,是学习方法不对还是听课重赦店睹虾裙逛尚契乾烛擒窝稗删蚤坯瞒谎七侍潘崭妆阐五召碌并遮涡涛绢途瑰甫靳裂棘搜蓬轻懦养粮压躯影艇倡倪樟豌傀尔愈角缠预瞻阻隐愈旅被课标指
18、出“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式。”交流是学生必须养成的习惯。在一节课中,只有学生不断地提问、发表自己的观点,才说明学生在思考,在学习,为此我们要注意培养学生积极主动说的习惯。首先,我们在课堂中,要用激励性的语言,鼓励学生畅所欲言,积极引导,不要轻易打断学生的话语。数学具有严密性和逻辑性,为此我们还要注意培养学生说完整的话,说准确的话,从而正确掌握学习内容。数学新课标解读:预习的重要性第 页2019数学新课标解读:预习的重要性 导读:事半功倍与事陪功半往往只在一念之间,而大伙儿遇到事习惯性的认为
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