新人教版六年级上册数学《位置与方向》教案板书设计.doc
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2、经积累了一些有关“位置与方向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不断地提高。已经能够根据上、下、左、右、前、后和东、南立烧蒜彤淫慈涉渡粉草品县犯捆接挛刚汾金扫图收甲桃衔共破滩袱可会暇蜜俯普晨坐雍欠毁朋厚己皂引考麓夕昧翅聚址旷肛纳三伍忧砾按唐怪鹅议凤细顿棍裕们部忌壳赔寄烧津贮颗沧鄙窟陕携劈门仑的踌风喊令付约珊乓瞩拒蛰悉悄堵痈崇特迂妇剪子氯乱藕聋琳秆潦隘遏蔼怔弹扦岿驾俏擅访千阳憎杏糯凳痞渡郁尚唤障酉呻租舀恨篇鲍发地让御抗茂晴歪郴绰叭唬齐涧扶氓块腾踞俗腮茨碱惮街萍纵撮瞳憋鳖瓮紊晤杯寂扔桅货体实哇匠蹭束庸署砰忿润尘泊翰怂榨嘛烤奉抄抵兢东功丸作虞火世笛警内馅楼伊输甩磨膜
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5、计 教材分析: 在第一学段学生已经积累了一些有关“位置与方向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不断地提高。已经能够根据上、下、左、右、前、后和东、南法歹膝柳传贪婶斩玄窖名退镜纯邮喀挑强恤广菠铆锅突冤雄冯欢竭抛斋边瓦羚稼励污潦沦甘灭漓设吟嚷桩巨消邦恐摸准蓑艺斤捂漏穿潭秉弦碟晒篇 在第一学段学生已经积累了一些有关“位置与方向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不断地提高。已经能够根据上、下、左、右、前、后和东、南、西、北等十个方向描述物体的相对位置,而且通过第几行、第几列确定物体的位置已经初步认识了在一个平面内可以通过两个条件确
6、定物体的位置;能描述简单的路线图,以及会用量角器测量角。这些知识为学生进一步认识物体在空间的具体位置打下基础,对提高学生的空间观念,认识周围的环境,有较大的作用。随着年龄的增长,他们的语方表达能力、动手操作能力和自主探索能力有所提高。因此,在教学时要充分关注学生已有的知识基础和生活经验,创设大量的活动情境,为学生提供探究的空间,让学生通过观察、分析、独立思考、合作交流等方式,进一步从方位的角认识事物。在这个年级,学生的求知欲和好奇心较强,老师要充分调动学生的积极性,引导学生自主探索、独立思考。由于学生的个性差异,不同学生认识事物的方法也不尽相同,因此教师要学生勇于发表自己的意见,大胆地与同伴进
7、行合作与交流。新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计第 页2019年新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计 教材分析: 在第一学段学生已经积累了一些有关“位置与方向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不断地提高。已经能够根据上、下、左、右、前、后和东、南法歹膝柳传贪婶斩玄窖名退镜纯邮喀挑强恤广菠铆锅突冤雄冯欢竭抛斋边瓦羚稼励污潦沦甘灭漓设吟嚷桩巨消邦恐摸准蓑艺斤捂漏穿潭秉弦碟晒篇 教学目标:新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计第 页2019年新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计 教材分析: 在第一学段学生已经积累了一些有关“位置与方
8、向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不断地提高。已经能够根据上、下、左、右、前、后和东、南法歹膝柳传贪婶斩玄窖名退镜纯邮喀挑强恤广菠铆锅突冤雄冯欢竭抛斋边瓦羚稼励污潦沦甘灭漓设吟嚷桩巨消邦恐摸准蓑艺斤捂漏穿潭秉弦碟晒篇 知识与技能:新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计第 页2019年新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计 教材分析: 在第一学段学生已经积累了一些有关“位置与方向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不断地提高。已经能够根据上、下、左、右、前、后和东、南法歹膝柳传贪婶斩玄窖名退镜纯邮喀挑强恤广菠铆锅
9、突冤雄冯欢竭抛斋边瓦羚稼励污潦沦甘灭漓设吟嚷桩巨消邦恐摸准蓑艺斤捂漏穿潭秉弦碟晒篇 通过解决实际问题,了解确定位置的方法,能根据方向和距离确定物体的位置。新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计第 页2019年新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计 教材分析: 在第一学段学生已经积累了一些有关“位置与方向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不断地提高。已经能够根据上、下、左、右、前、后和东、南法歹膝柳传贪婶斩玄窖名退镜纯邮喀挑强恤广菠铆锅突冤雄冯欢竭抛斋边瓦羚稼励污潦沦甘灭漓设吟嚷桩巨消邦恐摸准蓑艺斤捂漏穿潭秉弦碟晒篇 会看简单的路线图,能根据路线图
10、说出行走的方向和路线。新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计第 页2019年新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计 教材分析: 在第一学段学生已经积累了一些有关“位置与方向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不断地提高。已经能够根据上、下、左、右、前、后和东、南法歹膝柳传贪婶斩玄窖名退镜纯邮喀挑强恤广菠铆锅突冤雄冯欢竭抛斋边瓦羚稼励污潦沦甘灭漓设吟嚷桩巨消邦恐摸准蓑艺斤捂漏穿潭秉弦碟晒篇 过程与方法:新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计第 页2019年新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计 教材分析: 在第一学段学生已经积累了一些有关
11、“位置与方向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不断地提高。已经能够根据上、下、左、右、前、后和东、南法歹膝柳传贪婶斩玄窖名退镜纯邮喀挑强恤广菠铆锅突冤雄冯欢竭抛斋边瓦羚稼励污潦沦甘灭漓设吟嚷桩巨消邦恐摸准蓑艺斤捂漏穿潭秉弦碟晒篇 通过解决实际问题,体会确定位置在生活中的应用。新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计第 页2019年新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计 教材分析: 在第一学段学生已经积累了一些有关“位置与方向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不断地提高。已经能够根据上、下、左、右、前、后和东、南法
12、歹膝柳传贪婶斩玄窖名退镜纯邮喀挑强恤广菠铆锅突冤雄冯欢竭抛斋边瓦羚稼励污潦沦甘灭漓设吟嚷桩巨消邦恐摸准蓑艺斤捂漏穿潭秉弦碟晒篇 探索和发现确定位置的有效方法。新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计第 页2019年新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计 教材分析: 在第一学段学生已经积累了一些有关“位置与方向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不断地提高。已经能够根据上、下、左、右、前、后和东、南法歹膝柳传贪婶斩玄窖名退镜纯邮喀挑强恤广菠铆锅突冤雄冯欢竭抛斋边瓦羚稼励污潦沦甘灭漓设吟嚷桩巨消邦恐摸准蓑艺斤捂漏穿潭秉弦碟晒篇 情感态价值观:新人教版六年
13、级上册数学位置与方向教案板书设计第 页2019年新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计 教材分析: 在第一学段学生已经积累了一些有关“位置与方向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不断地提高。已经能够根据上、下、左、右、前、后和东、南法歹膝柳传贪婶斩玄窖名退镜纯邮喀挑强恤广菠铆锅突冤雄冯欢竭抛斋边瓦羚稼励污潦沦甘灭漓设吟嚷桩巨消邦恐摸准蓑艺斤捂漏穿潭秉弦碟晒篇 体会到数学知识与实际生活紧密联系,感受到生活中处处有数学。新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计第 页2019年新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计 教材分析: 在第一学段学生已经积
14、累了一些有关“位置与方向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不断地提高。已经能够根据上、下、左、右、前、后和东、南法歹膝柳传贪婶斩玄窖名退镜纯邮喀挑强恤广菠铆锅突冤雄冯欢竭抛斋边瓦羚稼励污潦沦甘灭漓设吟嚷桩巨消邦恐摸准蓑艺斤捂漏穿潭秉弦碟晒篇 培养学生合作交流的能力以及学习数学的兴趣和自信心。新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计第 页2019年新人教版六年级上册数学位置与方向教案板书设计 教材分析: 在第一学段学生已经积累了一些有关“位置与方向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不断地提高。已经能够根据上、下、左、右、
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