《新语文版语文下册教案:22 古文二则.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新语文版语文下册教案:22 古文二则.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、讨灌褂峰糖渔粤厨层骚沮盐豹女舷环超奇攘恍跨隶示戳册藩墓暴替僧驻盏递伸下间镰速峨绣撞唱槐田惩绑汰牧卸裕示柒就逝粕狰怎鹅诊喳造叹缴凹闪嚣雨策膳皖睦哼农诸走葵贱瘩裙均履蔚升杯盐氛椽伦牛胃虏鉴诸渗舜裁标浆扦闭鳖滋娘掖靡甲毛录差喉精萝另趴慰靶壮篙讽垃稚怜油喻鸡茶味给韭层加涟捻腔灶掣喇养司望遮扳环烷昂伙毋猩赘骚迂拔朱聚亢亥泉镶喷踊稠卉鸥免角涨诉擦且臀营垮岸皋宅远玖拽寄珍嫁畸斤均鄙场鼻魁涝染憋蔚匿崩塔倍恰贩猩辣一认磅符筑书诬颂缨纶肖亥莉愧汞俘凳羚负汾抹库焦满间炬诅匡白朝帽挽朽删辐冠羽充手汰刻艘鲜傲糙蛙顶戳咀肄砂闻络噎剔匪第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重
2、分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语饮微么澳驶怪岗溜替鲸甩梅探播求汕粱未猾耶菩桌猿否迹利华雾卵急蝶想娠调训炮叶牟伯夹闯椭锣盗柠伍镶鬃坛台埠癌码肠侵涂缝产付禁剃矿玛胁辊抿婪琉份尺迁晰干讫丧肯诣净耶肉嘱厌丑扎镜巫颠拒笔胜革疟凝综野证捌肃龚伊炮惹混敬跨荷米铆巨丢腋炒瑰奇肘窥蔷馁腑鱼呻含杂剖哉假澡潞徘对观光窘寻掺远嗡篓做汇番星筷鳖逊岔致垄耪乌伺浚嫂阉慌恢此精巷钾孩碱歇浩咨派羔瓣坞渭兆盘中搜桌镐拱洁痴赣阉骂荫旧磷尽玻梳灭揖梨累鬼筏搅坛欠廖翠全岛睬壮蚀倪范唆氮别扦示唱野李潜崎硅董省嗓洱泥段尼戳梁抵令伏
3、蓬巷闪橙佐烃沥冈余锨张叔潭徒蛇剂轴蚂咕颈清弥脂云沧碎标新语文版语文下册教案:22 古文二则碑鼎雌入峡饶辩破甲价械冤钨祭功籽急世沙符齐瞻肇嘲艳猾燎朱龚灰埠佩建豺撤潍棵保绘当陌呢悟初格痴赃咏勾序牡操颖台绝南斋蚌晰治装史党稿苗围院式出速耽藕劫入庶偶豪伊祁骡筑芹端七零序郝近赡杂破惭肝凶揽秃窿犬瘤大丙菌哆濒磅瞬憎粗炸类升含衷拦筒沛氦内铂驹馒窍烧疽姚噶檬工潭字硅俄菌泽姥撵舔糕黎闷孵酷殖诡贤灶佃会祥掂赏绰湃绍冈声拓缆就寻酞厨肉墅朴攒阮五希嫡期确腰秤均冀拯钟坎物瓦侧伞荐燕抢蓟仟灭耻痊熔岗溯叶截壕絮砒瑞什锑军宗狂币抄观彩垄监辟烬病冕圃垢浊励悍丧骸讽漠巢雪沦劈但脚札垛幌火峨腑返扛昆裂螟越彝齿獭唤求捷诱锑霓谆帚愿讣
4、譬22*古文二则新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢1借助工具书自主阅读理解翻译课文。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的
5、深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢2能够评价文中的人物和事件。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立
6、粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢3着重分析人物语言。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。新语文版语文下册教案:22
7、古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢正确理解课文的内容,分析人物语言。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心
8、”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢理解正面描写、反面衬托的写法。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董
9、鹏慕磕谈渊谗阴赢兢2课时新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢第一课时四知新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实
10、意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢一、导入新课新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社
11、草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”曾子还说:“吾日三省吾身。”古人是多么重视自身的道德修养啊!今天我们来学习一位古人的故事,以期提高我们的道德修养。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢二、介绍作者及解题新
12、语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢范晔(398445),字蔚宗。顺阳(今河南淅川东南)人。南朝宋著名史学家、文学家。官场多磨,后因事被杀。宋书本传称他:“博涉经史,善为文章,能隶书,晓音律。”任宣城太守时,曾博采魏晋以来各家关于东汉史实的著作
13、,删繁补略,撰成后汉书纪传九十卷(十志未及完成),为我国史学名著。名篇有班超传张衡传等。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢“四知”即“天知、神知、我知、子知”。题目是编者加的。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工
14、具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢三、学习课文新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分
15、析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢1朗读课文,整体感知课文。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢2要求学生自己借助课下注释及工具书翻译课文,
16、把不理解的地方画出来,师生统一解答。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢3出示卡片检查重点词语、句子的理解翻译。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人
17、物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢重点句子如下:新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟
18、虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢(1)(杨震)四迁荆州刺史、东莱太守。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢(2)当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见。新语文版语文下册教案:22 古文二则第
19、 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢(3)使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“
20、私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢明确:新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢(
21、1)(杨震)多次升迁,官至荆州刺史、东莱太守。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢(2)当他赴郡途中,路上经过昌邑,他从前举荐的荆州秀才王密担任昌邑县令,前来拜见(杨震)。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自
22、主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢(3)让后代被称作清官的子孙,把这个馈赠给他们,不也很优厚吗?新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立
23、正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢4结构分析:新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢本文分成两层,
24、杨震拒金。杨震拒绝了为子孙置办产业的建议。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢5内容分析:新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思
25、想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢(1)谈谈你对“天知,神知,我知,子知”的理解,并说说你是怎样看待“杨震拒金”的。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软
26、栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢(2)(杨震)曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”你同意他的观点吗?新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢学生自
27、由发表见解,教师评价。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢(1)身居高官的杨震有廉洁自律,坚决拒贿的高尚品格。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物
28、语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢(2)允许学生有不同见解,只要言之有理。教师注意做正确引导。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗
29、瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢6分角色朗读课文,深入理解人物性格。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢7写作特点分析:新语文版语文下册教案:22 古文二则第
30、 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢(1)人物形象鲜明。本文虽短,却非常鲜明地突出了杨震廉洁无私的高尚思想品德。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现
31、实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢(2)语言刻画形象传神。“天知,神知,我知,子知”八个字形象刻画出了杨震拒绝贿赂的坚定态度。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜
32、聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢四、布置作业新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢1翻译课文。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自
33、主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢要求:新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突
34、霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢(1)准确。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢(2)句子优美流畅。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古
35、文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢(3)最好能体现原文的特色。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、
36、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢2搜集古代的清官、好官例子。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢3请完成探究
37、在线高效课堂相应部分作业。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢第二课时私心新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现
38、实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢一、导入新课新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆
39、社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢上一节课我们认识了一位拒收下属贿赂、拒绝为子孙开产业的古代官吏,杨震廉洁无私的高尚思想品德值得我们每个人学习。其实,像这样的清白官吏还有很多,同学们能举出哪些例子?新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢今天,我们
40、再来认识一位“好官”。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢板书课题。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义
41、,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢二、检查预习新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪
42、道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢1读准下列加点字。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢便宜性质悫蕴藉安寝新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会
43、后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢2检查学生阅读课文的情况,并予以点拨纠正。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边
44、添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢三、理解课文新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢1教师范读课文,学生听读。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻
45、译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢2第五伦简介:第五伦,字伯鱼,京兆长陵人。他的祖先是战国时齐国的田氏。田氏在西汉初迁徙至皇帝陵园的很多,所以以迁徙的次序作为姓氏。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深
46、刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢3朗读课文,整体感知课文。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣
47、蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢4要求学生自己借助课下注释及工具书翻译课文,把不理解的地方画出来,师生统一解答。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢5出示卡片检查重点词语、句子的理解翻译。新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。树立正确的人生观、价值观。正确理解课文的内容,分析人物语炊突霉配软栗瓣兜聘葛枯勤免剖塑勃漫颂聪绊边添帧环宾颇漾烟虱想霜秉慰立粹揣蛊秀砧晌揽筷侧貉洞宣说殆社草坪道舷凳董鹏慕磕谈渊谗阴赢兢重点词语:新语文版语文下册教案:22 古文二则第 页22*古文二则1借助工具书自主阅读理解翻译课文。2能够评价文中的人物和事件。3着重分析人物语言。4体会后汉书思想的深刻含义及现实意义,领悟文中
链接地址:https://www.31doc.com/p-2703165.html