2019年辛店镇实验学校雏鹰合唱团第三次活动教案精品教育.docx
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1、 第三次活动:介绍合唱团及发声练习活动内容: 1、让学生了解什么是合唱队及其特征。 2、按照上一课的理论要求进行发声练习。 3、学唱合唱歌曲让我们荡起双桨主旋律。活动目标: 1、让学生了解合唱团的相关情况,以此提高学生的学习积极性。 2、知道各个声部在合唱队中的重要作用,确立声部平等的地位。 3、通过对合唱队特征的了解,让学生知道每一个人在合唱队中都担当着重要的作用,要有个人服从整体的意识。 4、用科学的发声方法指导学生正确发声。 活动重点:解什么是合唱队及其特征;发声练习。活动准备:电子琴活动过程:一、介绍什么是合唱团1、什么是合唱团?不是任何一个集体歌唱的组织都可视为合唱团,偶然或骤发性的
2、集体歌唱只能叫做群众歌咏活动,二者的区别不仅体现在演唱水平的差异上,更重要的是歌唱目的不同。前者的歌唱行为表现为艺术追求,后者的歌唱行为则是以集体歌唱为特定表达手段的社会活动。合唱团是那样一个集体,它充分掌握那些必不可缺的合唱技巧和艺术表现手段、以表达作品中所蕴藏的那些思想、感情和思想内容。合唱团是按声部来建构合唱组织系统,声部则是依据嗓音个性特征即音域的宽广来划分的。2、声部的划分:高声部低声部二、介绍合唱队的特征合唱队里有所需的声部,有足够数量的人以及在组织上有特定的体裁,这些还不能使这个集体成为名副其实的合唱团。合唱团应拥有一个艺术演唱集体所具有的特征。这些特征一般称之为合唱音响成分。首
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