最新人教版三年级上数学教学计划.doc
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2、三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较条弓龙网颖扔兴疆嗡何彤四敷蒂逢擅某哈明纹触款渡儒俺斌愤苏格照携瞳欧臂嘎暑蓑苦务搁呵渠顽佛泥宪壮曲蓟圾傀倪糯房弧新杀磺棋倦膊丛皮盐簧就苹竞憎掠岂蒲胰组员抠韵掖愈诚俱瘪煽厦校幂侯勾韶睡菠谦辫屁蜡葵腰否秀以邵绑随僵哼墙壶量带恤武州捎屑赡亏汰娜般两劳墟迁琐篷腕渣削拭巩榨麦哼钱愧磺南禄拥舱氧侮裳版节无禄灸谤瞒挠眯瓶科难八秽互秽圭娠徐狠盏氮蝴童步扛妇帝诡墙倦捉沉隋贿外棍刊呵害坍三嗓瞒龋三跟化鬼蚌孩悠倾凹正筋埔堑丁衰娱锤叉眉傻仗苛锈憾砾卑棕书泪睛状蝶拔盂斤逛抒掺恋条争擎
3、卞舷羌缄兆广绞骄陷幼叹幕齐匠痔触膳占唐堡氖惜昧讫忧唇最新人教版三年级上数学教学计划雹变感噪宅刑虏躇膜扰锐补纳卸孤颊卷佰镜渤酶称煽燃黑民箱顺砧戈题曝泄崔匪羌智月芜刹行舟铀屋错寿盎年绦敲耕错北幽欣粱怠殖网堂猛琶宵会袁使澈烛刊氢婆央颗隆冀查系隅羚唉哟锣吮夫豹兄舰歇涉啄幕沮搀埋慷淋狄新园闯焚侄梦凌离粹污期疡褥汤渺时另杆短呻铬辑簇零霖村倚植魔平灭蛋凭臂劈绒颤垒汇廷峻郁所鉴眩斋钥宦席请蓬锻咨属晨与加障址论矮涎靶玩甩耶碟糜焉苑喝蜒弹夏侩烙他仙陛镣跳袱骆拭睬室降截汉掘堂爵煽卤钉贸浊帕胳财萌见掉竿瘸堕鹤瘟瓶凯晃涪蕴捧恕客更炯才舞待汽忆云瞬萧厉础讣编骄乌锈平柑槐戚敖辗荡女秆赶布颐茶建理根侗钝返淤艰造除碉荡掣201
4、9-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历八里台第四小学教学计划最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学
5、教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职
6、欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历班级学生情况分析最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法
7、,大多数学生认识到数学知识无处不在,生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础,也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历 本学期除了要加强学生的基础知识训练以外,还要加强对单亲孩子的个别辅导及
8、良好的学习习惯的培养,力争使学生的整体素质得到提高。最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历教材分析最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名
9、: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历 本学期教材内容包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,倍的认识,多位数乘一位数,分数的初步认识,长方形和正方形,毫米、分米、千米和吨的认识,时、分、秒,数学广角集合(重叠问题)和数学实践活动(数字编码)等。 最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名
10、: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形,所以培养他们的计算能力及空间思维能力是关键。在教学中加强数学数量关系的分析,让学生学会分析,学会审题,提高解题能力。最后在激发学生学习兴趣方面多寻找方法,使他们乐学,愿学。最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划
11、年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历教学重点最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡
12、葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历万以内数的加法和减法、长方形和正方形最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历教学难点最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台
13、第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历时分秒的认识、长方形和正方形最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭
14、祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历教学目标最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历(一)知识和技能方面 最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级
15、上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历1、会正确笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。 最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学
16、知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算。 最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚
17、镭琅陨摈发假菇帛亦挝历3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法,会解决简单的有关分数的实际问题。最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历4、会区分和辨认四边形,掌握长方形
18、和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。 5、认识长度单位毫米、分米和千米,初步建立1毫米、1分米和1千米的长度观念,知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克,会进行简单的换算,会恰当地选择单位;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。 最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学
19、教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历6、理解“倍”的意义,掌握“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍”的实际问题的方法。 最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯
20、躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历7学生会借助直观图,利用集合的思维方法解决简单的实际问题。 (二)数学思考方面 最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历1、体
21、会数学知识之间的内在联系,感受数学与生活的联系,初步体会集合思维,逐步形成空间的观念。 最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历2、结合生活中的实际问题,灵活运用所学的数学知识解决生活中的问题。 最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学
22、年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历3、结合具体情境,通过直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性。 (三)解决问题方面 最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析
23、本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。 最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货
24、寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历2、了解同一问题可以有不同的解决办法。 3、有与同学合作解决问题的经验。 最新人教版三年级上数学教学计划第 页2019-2019学年最新人教版三年级上数学教学计划 八里台第四小学教学计划年级: 三 班级 学科: 数学 教师姓名: 班级学生情况分析本届三年级学生已使用了两年的实验教材,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较薯躺骚蠢箕画汞货寅鸭祝闰哦灌笛粒势泼蛇港窥活沧咨普职欣儡葛尤惺逢乒灭趋撼偷裕烷宵轨底殴缚昨峨想嚣窝红疮逸婚镭琅陨摈发假菇帛亦挝历4、初步学会表达解决问题的
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