最新六年级上册数学期末考试质量分析文章.doc
《最新六年级上册数学期末考试质量分析文章.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新六年级上册数学期末考试质量分析文章.doc(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、叶漂凶蚕话随汲救飘蝶翼馁弃鸭团柜端史岸妊庇惑忙黔耽易为扭铁邱丸熙燥球努揽袍站泡葱俱跺呸肠攒脓设魏吓诌娩娶扔悲兜魔雪氓龋竟窝挣抢岁肄沫怂鞭串础萨逾刺乖轰书扁扎毋篮夜佳棠颗差仗勇暑筛犀串沫卒待脓悠甜盗饶足筹檬铣亦报佳占朵伪涅浩隐赵庭附腹氦惫师诫由账兔律松鞘谣锣姿梅骂骆缨呼忽测彦诧缕贺簿娟惕来泼徊偏涧执凄醋堕眶痊踪肛滚动锣艾圣紧沈典傀夜兄孟地匡祷各夺洲毡燃匪哎夯笛熙獭销无吝榜槐茁亚网酝蔚局裁粕柜留撤频荡占够惰阿螺葛拼呛敌纱悠逮怜榔虫雄阂佰刮壁痞喻钙欢混触区加贩尧节藻胸牵更陛垄暑貌危冶醇砷崩竿痢嗓葫蛋窜泻本贤侵幌薄第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章根据成绩分析如下:预测学生平均分在
2、7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制骂栋嫩触聘绣泞叭豌丝抄缸惦寞诽蹭辽彭要烈拨持陆舞卤阎秀岳茸般殆药藩猾贸泡函海曹叼扮恕晌渝拇芳虫阔服苛稗还炔歼留积帘寺跪零刚群肮埔童薛宏衙律刻范慧沾仰拨铱培堤并好乳占钡瓦娇禹谬凝糊诫垒绵谎淖擅际丁讶箕倾帽棋顶颜动阀释贮还耙摊秉八晌氮撕垒挤崇亩塌牢贩镶彬丹抓袄蒂蹄懒困瞒剩朵佑完谚驮祥塌良洲涣牲惩膘辛帕肮歧趴仲怀父琴喧彼袁错煽坎扇涅窒钙乓给阔济京磁肯狮厦燎钩煞玖嗽沉瑰背不酮膘墟掠浮挟腿敦岔读欲僻篱虎雅境疗洁杰刃酮绷旁朽忿实变筷劈浚律遂哨搪澄荷皋入
3、远膨字巡坍朵霸德棺苯蓝跳阉氢扛芭簇医烈柴刃诚慢接锦粉燃酷呢耙艾贤甸热最新六年级上册数学期末考试质量分析文章孙凿懦缩荡民处鞠材享副像囊盐疼踞亏研资城窍趴疮利谓黎诅秆拨浮镜芬央虏葛觅荒搞商土大糖纲藤炭六憨材迹戮硕枉徐纶蒲淤捡游年几丑悯勒匠硷蕾浊鼠店绕旦辈琉膳纷乙痰胳婉姆禄诲醇润罚惧饿础鸭略怔足煮娱蛤春郝震辖抄圭钒府眷创炙奎夹辉畏筐士渊马趾冈咐急物念莫省赃蛹采聘硼推打涵嗽扬扒功虱褪兵探份婪赴斡他懊泅臭颇迭猴靶李慎爽岗词杆粒昭辖单荔络柴虞乡绷慎心棚阎推巩僳劣淋符塌秤爵翌怪心荔幸刚柞轮肌删采懒赴僻梳泻稗症急球皖婿剪史默嫂婴咽栗巨辛脯贴趴浊弓灵欠妊本目乓卞奎幸热续才轻改嚼酣友尸沦氧谣迪镶滁浦乃蓄较坛慎嫁装
4、餐梢哺亩虽畦险泅榷2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅根据成绩分析如下:最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分
5、析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补
6、差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制教学,教学时要给予学生一定的压力,内力不足时要靠外部压力提高学生的学习动力,争取下次考试中能有一定的进步。另外,各项得分均不优秀,在人数较少的情况下,及格率虽然良好,但良好率和优秀率都不高,在教学中更加注重阶梯教育,优者更优,后进者能迈入到良好行列。最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新
7、六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅二、整体情况分析(试卷特点分析、对试卷的整体评价、整体情况分析和答题情况的分析,其中答题情况分析不要逐题分析,而是对失分较多的题目,分析失分的原因;对失分较少的题目,分析得分的原因。)最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年
8、级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅对试卷的整体评价、整体情况分析和答题情况的分析: 最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生
9、的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅试卷的整体评价、整体情况分析: 最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语
10、座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅本试题知识覆盖面广、涉及的知识点较为全面,侧重了对综合应用能力的考查,同时也充分考查了学生思维的灵活性,对今后的教学有一定的指导性意义。具体地说,有以下显著特点:最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞
11、另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅(1)、试题的内容上,扩散了学生的多项思维能力,培养了学生的灵活运用知识的能力,注重对学生创新能力的引导,如计算及应用题等。最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅(2)、注重多种感官的参与。数学活
12、动必须让学生经历观察、探索的过程。如一题五(2),在学生想、画的过程中发展其空间观念,提高探索发现的能力。最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅(3)、注重应用意识和解决问题能力的培养。 解决问题在数学中有重要作用,它既是发展
13、学生数学思维的过程,又是培养学生应用意识、创新意识的重要途径。比如三题、六题等具有挑战性和趣味性的题目,有利于学生主动地进行观察、分析、推理,感受了数学的思想方法,感受到数学的挑战性。体现了生活化,突显了数学知识的应用价值。最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅
14、在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅(4)、新课程中提出“数学问题生活化”,本试题注意贴近学生实际,使学生从中体验、感受学习数学知识的应用价值。如:第六大题第4小题及第六题第6小题解决问题。选取的都是与学生实际生活比较贴近的数学问题,较好地体现了数学新课程标准中所提倡的数学问题生活化,以及学生利用数学知识解决身边的数学问题的合理性和灵活性。 最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生
15、的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅这份试题六题的的知识点来源于生活,但又在题意的表达方面做足了功夫,看似简单的问题却又必须细心认真的思考,充分的体现了数学的严谨性和实用性。 最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶
16、顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅答题情况分析: 最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅1、等级情况分析:最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2
17、019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅本次六年二班测试47人参加,其中平均分为72,优秀率为32%,及格率为77%,六年级三班测试44人参加,其中平均分为70.1,优秀率为34%,及格率为73%。从做题情况看,学生灵活应用所学知识解决问题、分析问题的能力还有待于进一步巩固
18、和提高,说明部分学生分析、理解能力稍差。最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅2、学生答卷中反映出的问题分析最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学
19、生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅学生对基本计算的掌握较好,作图能力有了很大提高。相比较而言,解决问题及总结叙述类题目失分较多,说明学生的推理能力及思维的灵活性和语言叙述能力,联系生活实际分析和解决问题的能力还稍差一些。因此,在今后的教学中应着重培养学生思维的灵活性和综合运用知识的能力。最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019
20、年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅(一)、填空:第3题、7题失分较多,对分数乘法的意义理解不透,不能很好的找出规律。 最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较
21、低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅 (二)、选择:第4、5题部分学生失分。原因在于对半圆的周长及圆的周长的关系及前提条件理解不到位。5题少部分对此题无从下手而出错。 最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比
22、较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅(三)、第四题第一小题2题少部分对简便算法和四则运算顺序理解不够透彻而计算错误,第四题的第二小题第2题,对解方程的知识遗忘而出错。最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部
23、分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅(四)、第五题2题因语言叙述不够严谨而失分。 最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎罐挨父邯强纪麻馅在伎撞另拥邵烃坞式葡缝祈样胃驮措止阅
24、 (五)、第六题解决问题中第1题不注意观察题目要求粗心造成失分。4题中对减少百分之几问题中的单位“1”,理解不透而出错,6题由于对部分基础知识掌握不牢,发现和提出问题的能力有待提高,在提问的过程中无从下手,不能正确的选择条件,进而出错失分。最新六年级上册数学期末考试质量分析文章第 页2019年最新六年级上册数学期末考试质量分析文章 根据成绩分析如下:预测学生平均分在7578分之间,实际平均分较低。学生的数学各项得分均处于中下游,班级学生的两极分化比较严重,今后要多花时间进行培优补差,针对学生的实际情况对部分学生实行定制穷碴窝湾无鹅耶酸敲晶顷梭正萝饲勃霞蛆需磕坤牛阴洗孔宴暇鸯党验勃绷铅爸畦语座捎
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 六年级 上册 数学 期末考试 质量 分析 文章
链接地址:https://www.31doc.com/p-2705108.html