浙江省高考英语主观题部分评卷信息反馈与思考.ppt
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1、2011年浙江省高考英语主观题部分评卷信息反馈与思考,浙江省瑞安中学 林婷娜 2011年9月28日,2011省英语主观题评卷信息反馈与思考 一、评卷概况 二、主观题部分评卷情况的分析 三、书面表达中的常见问题及针对性训练,计算机系统,评卷操作流程,客观、科学、公正 有度、有序、有效,一、评卷概况:,评分参考,二、主观题部分评卷情况反馈与分析,(表一),历年试题难度,短文改错:,格式!,(表二),18分以下,82.61% 0分,3.79%, 1-6分(第一档)16.98% 7-12分(第二档)29.87% 13-18分(第三档)39.06% 18分以上,10.09% 19-24(第四档), 9.
2、59% 25-30分(第五档), 0.5%多 0.3%得分数集中在25分。,学生书面表达失分原因分析:,忽略审题或审题错误,概括差、不切题; 结构不清晰,全文层次不明; 千篇一律的句子及开头方式,过渡连接差和内容不连贯; 词语运用不当或过多地重复某一单词; 句型单调,只会运用缺乏新意单调乏味的主谓宾句子结构; 出现诸如人称、时态、语态等语法错误。,高考复习与课本关系,把握文章体裁; 加强对课文中出现的短语和句型的记忆; 掌握课本中出现的语法知识。,6points(浙江工业大学外语学院黄会健教授提供),In our school, there have some students are ver
3、y impolite. So I want to Mr.Headmaster could care about it. Some students always to scribble or to litter anywhere. I think it is very impolite. it makes our School very dirty. We go to school every day, this enviroment makes us very angry. I just want to our students make the school clearly, and we
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