中山市小榄绩东二小学何小玲.ppt
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1、尊严,中山市小榄绩东二小学 何小玲,哈默石油大王,自读课文: 读:读准字音,读通课文。 难读的句子多读几遍。 想:课文讲了谁,什么事? 谁给你留下了深刻的印象?,尊严 沃尔逊 面呈菜色 疲惫不堪 善良 朴实 款待 狼吞虎咽 例外 骨瘦如柴 杰克逊 喉结 赞赏 捶背 僵硬 许配 逃难,zn,w,chng,bi,kn,shn,kun,l,shu,ji,hu,chu,jing,pi,nn nn 逃难 难过 lin lin 思量 重量 yn y yn 咽喉 呜咽 狼吞虎咽,多音字,每一个正直的人都应该维护自己的尊严。 卢梭,自读自悟,1、请同学们默读课文,想想年轻人作为逃难人群中的一员,他与其他人相同
2、的地方是什么?最大的不同是什么?画一画描写他表现的语句,写一写你读后的感想。 2、找出描写年轻人外貌、动作和语言的句子。 3、找出年轻人与杰克逊大叔的三次对话,并用笔在书中标注出来。,.,“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”,“不,我没有什么活儿需要您做。”,第一次对话,合作学习第二、三次对话,当年轻人听到杰克逊大叔告诉他没有活需要做时,年轻人又是什么样的态度呢?请同学们小组合作学习年轻人与杰克逊大叔的第二、三次对话。在这两次对话中,年轻人又给你留下什么印象?是通过哪些语句感受到的?用笔画一画。,.,第二次对话,“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”,“我想
3、起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”,.,第三次对话,“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”,“小伙子,您愿意为我捶捶背吗?”,我来表演,分角色朗读课文,师生共同评议。,别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!,读一读,你是怎样理解这句话的?,别看你现在什么都没有,可你百分之百是个富翁,因为你有尊严!,在杰克逊大叔身上又有什么值得我们学习的呢?,你认为哈默具有 什么样的品质?,学了课文后你有什么体会? 你认为在生活中怎样做到自尊? 你平常在生活中遇到过类似 情况吗?你是怎样处理的?,讲一讲有关“尊严”的 故事? 交流有关“尊严”的名人 名言、格言警句。,我会写,我想对一无所有的哈默说:”_。” 我想对“石油大王”哈默说:”_。”,选择一句、写一写:,作 业,1.完成练习册。 2.P27页第2题做在大练习本上。第3题写在摘抄本上。 3.写一篇读后感受,写在读后感受本上。 4.摘抄有关“尊严”的名言警句。,
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