长乐朝阳中学林芬.ppt
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1、长乐朝阳中学 林芬,孤独之旅,提到“孤独”二字,同学们,你们曾经感受过孤独吗?可以说,孤独是一根尖锐的针,常常刺痛我们脆弱的心,让我们难以忍受;孤独也是一朵鲜花,可以让我们的生命显得更加灿烂。小小少年总要长高,烦恼和孤独总会尾随我们而来。孤独是什么呢?今天我们一起来学习曹文轩的小说孤独之旅,体会孤独带给人的滋味。,导入新课,孤独之旅,作者:曹文轩,2“孤独之旅”,实际是一个过程性的东西,可1文学意味浓郁,能引起读者的阅读兴趣。 以认为是对杜小康放鸭生活的一个概括,是杜小康在孤独中成长的过程。 3“孤独”充满字里行间,渗提到“孤独”二字,同学们,你们曾经感受过孤独吗?可以说,孤独是一根尖锐的针,
2、常常刺痛我们脆弱的心,让我们难以忍受;孤独也是一朵鲜花,可以让我们的生命显得更加灿烂。小小少年总要长高,烦恼和孤独总会尾随我们而来。孤独是什么呢?今天我们一起来学习曹文轩的小说孤独之旅,体会孤独带给人的滋味。 透了杜小康放鸭的全部生活空间与心灵空间。,孤独之旅,想一想,想一想,想一想,人物,少年杜小康,贫困失学后在,孤独艰苦的环境中和父亲一起去放鸭,经受磨难,逐渐成熟、坚强的故事,小说的三要素:,环境,情节,远离家乡,孤独偏僻的芦苇荡,情节:,杜小康因(家道中落不得不辍学)跟着父亲去( 地点 )( 事情 )的经历,描写了一个( 性格 )的小男孩成长为一个(性格 )的男子汉的过程,开端:交代背景
3、,杜小康跟随父亲去放鸭,发展:杜小康跟随父亲在荒无人烟的芦苇荡安了家,高潮和结局:在暴风雨夜,小康独自一人寻找鸭子,他感觉自己长大了。,1:杜小康在成长中遇到了哪些困难? 2面对这些困难,杜小康经历了怎样的心灵历程? 3、这种心灵历程通过什么具体事件表现出来? 4、这些具体事件来自哪里?,恐惧孤独无奈坚强,不 成成 熟 熟,生活是创作的唯一源泉,成长是实实在在的生活现象,成长过程中会遇到许多事情,选择其中最具表现力(反映你心理发生变化、有长大感觉)的事情写出来,看文章如同看生活,成长的过程自然就呈现出来了。,环境描写:找出本文的环境描写,划出波浪线,体会它的作用。,环境描写: 鸭群 芦苇荡 暴
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