中考课外文言文复习ppt课件.ppt
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1、,课外文言文复习,复习课,(一)篇幅较短,(二)突出教育性,一 、课外文言文选文特征,选取短小精悍、有教育性 、有相对完整情节的文章,寓言故事 人物故事 成语故事,求学 做人 为官,一般为三个小题,近三年考点未发生变化。 词语解释 句子的翻译 课文内容的理解,二 命题特点,句子翻译指导,文言翻译的原则,1、 译文做到“信”“达”“雅”,“信”:就是要求译文准确表达原文的意思,不歪曲、不遗漏、不随意增加意思;,“达”,就是要求译文明白通畅,符合现代汉语表述习惯,没有语病。,“雅”,就是要求译文的用词造句比较考究,能体现原文的语言特色,文笔优美,富有表现力。,在解题的过程中必须注意以下四个要点:,
2、、翻译以直译为主。,、翻译要字字句句落实。,、翻译要译出文言句中词语、句式的特点。,、翻译甚至要求表达方式与原文一致。,文言翻译的方法,1、 保留法,古今意义相同的词:人名、地名、国名、年号、朝代、官职、典章制度、物品名称、度量衡等。,1). 晋太元中,武陵人捕鱼为业 2). 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡 3). 陈胜自立为将军,吴广为都尉 4). 山不在高,有仙则名 -照原样保“留”,2、 扩充法,将文言单音节词扩充为现代汉语双音节词或多音节词。,如:“神弗福也”神灵不会赐福你的。 以其境过清因为环境过于冷清,3、 替换法,主要是将一些古今异义词、通假字替换成现代汉语与之相应的词语。,1)、
3、便要还家 要通“邀” , 邀请 通假字 2)、其岸势犬牙差互 名词做状语 词类活用 3) 、率妻子邑人来此绝境 妻子和孩子 与世隔绝的地方 古今异义 4)、黄发垂髫并怡然自乐 老人小孩 借代 以上几种情况都要“换”,4、 增补法,句中一些省略的成分,有时需要补出。,1)、撤屏视之,一人,一桌,一椅,一扇,一抚尺而已 省略量词 2)、见渔人,乃大惊,问所从来 省略主语 宾语 3)、余则缊袍敝衣处其间 省略谓语 4)、一鼓作气 省略状语 省略的内容要“补” 注意:补出省略的成分,要加括号。,5、 删除法,句首发语词、结构助词、个别只起语法作用的连词。,夫战,勇气也。 无丝竹之乱耳 。 予独爱莲之出
4、淤泥而不染 何陋之有 没有实际意义的虚词“删”,6、 调整法,一些文言句式的词序,有时必须改变。主谓倒装,宾语前置,定语后置,介词结构后置等,译时需颠倒过来。,1)、何以战 2)、微斯人,吾谁与归 3)、统计一舟,为人五,为窗八 不合现代汉语习惯的“调”整顺序,顺口溜,文言翻译并不难,几种方法记心间。 意义不变要留下,这种方法最简单。 异义多义通假字,词类活用全部换。 省略内容要补上,无义虚词定要删。 古今语序不一样,必要调整莫嫌烦。 两种修辞需注意,互文调整借代换。 碰见虚词因句译,领会语气重流利。 要想考场尽顺利,勤思巧记是根基。,请你在题库中选题按要求回答,一,二,三,四,看谁反应快,内
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