高二生物同步测试6—生态因素、种群、生物群落.doc
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1、蓝天家教网 http:/ 伴您快乐成长 20052006学年度下学期 高中学生学科素质训练高二生物同步测试(6)生态因素、种群、生物群落本试卷分第卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分共100分考试时间90分钟第卷(共40分)一选择题(1-20每小题1分,21-30每小题2分,共40分)1当一条鲤鱼被钓鱼人诱骗上钩后,能迅速分泌一种化学物质遗留在鱼钩上,使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。鲤鱼的这种习性是一种( )A种内斗争 B种内互助C种间斗争D种间互助2图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是( )A衰退型和增长型B增长型和衰退型C稳定型和衰
2、退型D稳定型和增长型3在烧杯中加入一些稻草浸出液,放在阳台上培养。一段时间后,发现烧杯中出现枯草杆菌和大草履虫等生物。在d天接入双小核草履虫。右下图表示这三种生物的数量变化关系。下列叙述不合理的是( )A大草履虫与双小核草履虫均为消费者B大草履虫和枯草杆菌之间存在捕食关系C大草履虫与双小核草履虫之间存在竞争关系D在d天不接入双小核草履虫,大草履虫数量将能长期保持动态平衡4下列各图能正确表示青霉菌和细菌(以金色葡萄球菌为例)之间关系的是( )A图,b表示青霉菌B图,a表示青霉菌C图,a表示青霉菌 D图,b表示青霉菌5同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼与羊,噬菌体侵染的细菌,地衣是真菌和藻类构成的
3、植物体。以上4种种间关系分别依次为( )A竞争、捕食、寄生、共生 B竞争、寄生、捕食、共生C寄生、共生、竞争、捕食 D共生、寄生、竞争、捕食6在生物群落中,由捕食引起的竞争关系至少涉及到( )A2种生物B3种生物C4种生物D无数生物7农业上应用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,使很多雌性个体不能正常交配,致使种群密度( )A明显下降 B保持稳定 C迅速增长 D越来越大8为了减少某种昆虫对农作物的危害,人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。下图表示对这两个种群数量变化的调查结果,下列解释正确的是( )A在时期,若针对害虫施以杀虫剂,蜘蛛的数量将会增加得更快B在时期,害虫数量减少的主要原因是食物不
4、足C在时期,两个种群之间仍然存在相互作用D随着害虫的进一步减少,蜘蛛数量最终会减少到零9预测一个国家和地区的人口数量未来动态的信息主要来自( )A居住人口不同年龄组成的比例 B现有人口数量和密度C出生率、死亡率和迁移率 D人口男女性别比10下列哪一项不是种群的特征( )A种群密度 B出生率和死亡率C年龄组成D空间配置为水平结构11下列关于生物群落的叙述中,不正确的是( )A群落是由不同的种群形成的B群落具有垂直结构和水平结构C群落的生物属于同一个物种 D群落是生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和12下列三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么,甲、
5、乙、丙三图表示的关系依次是( )A竞争、捕食、共生B共生、捕食、竞争C竞争、共生、捕食D捕食、竞争、共生13右图是1个鼠群迁入1个新的生态系统后的生长曲线图。试分析在曲线中哪段表示食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素( )AEF段 BDE段 CBD段 DCB段14下列组合中,依次属于种群和群落的是( )某一个池塘边的一棵柳树 一片棉田中的所有幼年有翅和成熟无翅棉蚜一片农田中所有的普通小麦 一片森林中的全部动物和植物某一池塘中的全部生物 某草原的全部生物和无机环境A B C D15下列各项中,对种的生存有利的种内关系是( )A草原动物胃中的细菌和原生动物B群聚生活的褐马鸡,遇敌害时,强健的雄性个
6、体把鹰引开,使母鸡和小鸡逃避敌害C面粉甲虫在遇到过多的卵时就把它们吃掉D某草木植物在侵入一新地区后,就分泌酚酸,抑制土壤中固氮菌和蓝绿藻的发育16自然界中生物种内及种间是相互作用、相互影响的。下述观点不正确的是( )A林鸽群较大时被苍鹰捕食的几率降低B鲈鱼有时捕食鲈鱼的幼鱼,这有利于鲈鱼种的维持C自然界中的猴群经过争斗建立了优劣等级制度,并依次占据资源,这对种的保持有利D自然界中物种间捕食对一个种有利,但会使另一个种消失17某一品种的菊花通常在秋季开花,若使其在夏季开花,应当采取的关键措施是在适当时期( )A补充光照使光照时间延长B适当提高温度C遮光使光照时间缩短D适当多浇水18右图表示两种动
7、物的耗氧量与环境温度的关系,a、b两种生物可能是( )A野鸭、响尾蛇B响尾蛇、野鸭C硝化细菌、乳酸菌 D乳酸菌、硝化细菌19赤拟谷盗和杂拟谷盗是两种仓库害虫,在不同的温度和湿度的试验条件下,两种拟谷盗的相对数量()的变化如下表,这两种拟谷盗的关系属于( )仓库条件高温高湿高温干燥中温高湿中温干燥低温高湿低温干燥赤拟谷盗10010861330杂拟谷盗090148797100A种内互助 B种内斗争 C种间竞争D种间互抗20绿色植物在地球上的分布,有些动物夏天蜇伏在洞穴里休眠(如蜗牛),非洲肺鱼在干旱季节夏眠,冬天很多变温动物(如蛇、蜥蝎等)进入冬眠。对上述生物现象起主导作用的生态因素依次是( )阳
8、光 温度 水 土壤的理化特性 A BC D21将、两种单细胞生物分别放在两个容器中培养,得到图所示结果,将这两种生物放在一个容器中混合培养,得到图所示结果。从实验结果可知,这两种生物的种间关系是( )A竞争B捕食C共生 D寄生22下表说明有一种必需的生长因子和另一种物质是由两种微生物分别合成的,如果将这两种微生物混合培养,它们之间最可能的关系是( )红色酵母菌与毛霉所必需的生长因子和合成的释放物质选项A竞争生物必需的生长因子合成释放的物质B捕食红色酵母嘧啶噻唑C共生毛霉噻唑嘧啶D寄生23下图为种鱼对水温和含盐量的忍受程度。这些种中能分布在北极海域、热带湖泊或全球分布的分别是( )北极海域热带湖
9、泊全球24在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的营养液,接种少量的小球藻,每隔一段时间测定小球藻的个体数量,绘制成曲线,如下表左图所示。下表右列四图中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是( )25在一个气候环境多变的生态系统中,生存机会最多的种群是( )A个体最大的种群B个体差异最大的种群C个体最小的种群 D个体差异最小的种群26从理论上分析,海洋捕捞的最佳时期应在“S”型增长曲线的( )As型曲线即将增长的水平B1/2K的水平 CK值水平D1/4的水平27下列几组图中,正确表示生存斗争、种间关系、种内关系和竞争关系的是( )28右图表示某生态系统中,甲、乙、丙三个种群
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