职业世界探索.ppt
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1、职业世界探索,2013年3月27日,2,工作世界探索,我们这个时代的麻烦就是将来不会是过去那个熟悉的模样。 保尔瓦雷里,3,系统化职业规划法,自我探索,探索 工作世界,决策,求职行动,再评估,4,课程内容及基本要求,1.我国产业、行业的划分及概述,我国劳动力市场的基本状况;国内外职业分类方法;(了解) 2.我国人力资源市场及其影响因素;(了解) 3.国家和区域经济发展战略、产业集群建设与人才需求情况;(了解) 4.职业信息:职业环境、职业素质要求、职业发展前景、薪资待遇等;(掌握) 5. 能够运用生涯人物访谈的方法进行职业世界探索;(掌握),5,活动,你眼中的劳动力市场,6,7,8,1-1 行
2、业与产业,所谓“行业”,是指国民经济中的各个具体的产业部门。 1971年,联合国颁布了全部经济活动的国际标准产业分类索引,把全部的经济活动分成十大项,每大项又分成若干中项,每个中项又有若干小项。,9,1.农业、狩猎业、林业和渔业; 2.矿业和采石业; 3.制造业; 4.电力、煤气和供水业; 5.建筑业; 6.批发与零售业、餐馆和旅店业; 7.交通业、仓储业和邮电业; 8.金融业、不动产业、保险业和商业性服务业; 9.社会团体、社会及个人的服务业; 10.不能分类的其他活动,1-1 行业与产业,10,1-2 我国行业门类,11,“职业信息网络”(简称“O*Net”) http:/online.o
3、netcenter.org,1-2 国外职业分类,12,1-2 用人单位分类,用人单位也称“组织”,是“为达到特定的目标而故意建构、重建的社会单位”。 根据原劳动部关于贯彻执行若干问题的意见(劳部发【1995】202号),确定中国境内的企业、个体经济组织在劳动法中被称为用人单位。 企业单位、事业单位、国家机关、社会团体、民办非企业单位和个体经济组织。,13,转换工作 成为一种惯例,全球化的经济环境,没有技术 意味着 没有工作,培训和再教育 成为常事,工作价值观 整体趋向,劳动力变化,结构性失业 问题突出,多种工作 形式选择,新型 契约关系,2-1 劳动力市场现状,14,2-2 高校大学毕业生人
4、数,15,技术及职业变动快速,失业将是一个长久存在的问题,我国劳动力供大于求的状况要持续30余年 国家户籍政策的放宽,使工作迁移成为越来越普遍的情况,迁移中的不同人群:在15-64岁迁移人口中,因务工经商45.7%,培训学习19.1% 劳动力需求结构以高、低两层人才为主,形成两极化的倾向,(1)劳动力变化,16,毕业生“宁要北京一张床,不要西部一套房” 考研热:05年117.0万,06年127.5万,07年128.2万,08年120.0万,09年124.6万 考公务员热 基层就业冷,自主创业少,(2)结构性失业问题突出,17,产业结构调整:工业或制造业的就业人数减少,服务业和信息产业的工作机会
5、增多 企业破产与建立成为普遍的事情 多种工作形式、机会可供选择,(3)转换工作成为一种惯例,18,一个美国人,上穿英国斜纹软呢服、韩国衬衣,下着香港家长裤,脚蹬意大利皮鞋,看看腕上的瑞士表,瞟一眼新装了4个法国轮胎的德国车,用加拿大杯子倒上一杯滚热的哥伦比亚咖啡,放到爱尔兰亚麻桌布上的中国丝绣杯垫上,那是一张用印度亚麻籽油漆装饰过的丹麦桌子,一边听着日本产的电视机里面播报的新闻,一边从摩洛哥公文包中拿出一支中国台湾制造的圆珠笔,写信给议会代表,了解为何美国的贸易不平衡。,(4)全球化的经济环境,19,全球化的经济环境,到2010年或2020年,世界将变成后资本主义的世界,它的主要资源将会是知识
6、(也就是“有用的信息”);国家政府将被大洲政府代替;世界将是一个组织的世界,每个组织都致力于一个具体的任务。这个新世界领导团队之一就是“知识型工作者”,他们知道如何去定位知识和信息以便使其产生作用。 彼得德鲁克,20,科技化与自动化,导致工作内涵变化,需要从业人员具备技术基础与广博知识。 研究与发展的工作将日趋重要。,(5)没有技术意味着没有工作,21,知识与信息的保质期越来越短 知识、信息的瀑涨,使得即时更新成为生存的必要技能 “在信息社会中,唯一不变的就是变,我们不能只期望单一的教育形态来帮我们渡过一生,没有任何一种教育和技能,可以在未来的社会中一成不变,这是二十一世纪的人必须具有的信念。
7、”,(6)培训和再教育成为常事,22,(7)新型契约关系,23,传统价值观:做一颗螺丝钉,工作到退休 现代价值观:实现经济目标,成就理性动机 后现代价值观:实现个体幸福最大化,追求个体标准差异,不强调权威与大众标准。,(8)工作价值观整体趋向,24,全职工作 兼职工作 多重工作 工作分享 工作分工/团队模式,人才库 代理/经纪人 合同工作 咨询工作 自雇工作 企业家,(9)多种工作形式选择,25,3 头脑风暴,头脑风暴是一个创造性解决问题和产生想法的技术方法。 它的目的就是尽可能多的产生想法。 它经常从一个问题或一个难题的陈述开始。 每一个想法又导致一个或者更多的想法, 最后,产生大量的想法。
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