2012—2013学年高二生物上学期期中考试题.doc
《2012—2013学年高二生物上学期期中考试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2012—2013学年高二生物上学期期中考试题.doc(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、20122013学年度上学期期中考试高二生物试题【新课标】本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分共100分,考试时间100分钟。注意事项:1答题前考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。2每小题选出答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。3考试结束后,考生将答案卷和答题卡一并交回。第卷(选择题 共50分)本大题共50小题,每小题1分,共50分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。1汶川大地震中被埋在废墟下的伤员,保持内环境的稳态能加大生存机会。对内环境稳态起调节作用的系统是A消化系统和呼吸
2、系统 B循环系统和内分泌系统C泌尿系统和神经系统 D神经系统、内分泌系统和免疫系统2下列不属于人体内环境稳态范畴的是A细胞中DNA含量相对稳定 B血浆渗透压相对稳定C血糖含量相对稳定 D血浆pH值相对稳定3在人体内环境中可以发生的生理过程是A抗体的合成 B丙酮酸的氧化分解C神经递质从突触前膜扩散到突触后膜 D淀粉经消化分解成葡萄糖4下列有关内环境的说法中不正确的是A内环境中含量最多的成分是蛋白质B血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C正常人血浆的pH稳定在735745之间,与内环境中含有的HCO3、HPO42等离子有关D人体细胞外液的温度一般维持在37左右5兴奋在神经纤维上的传导和神
3、经元之间的传递各有特点,下列相关说法中正确的是A兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向相反B兴奋在神经纤维上的传导要消耗能量,而在神经元之间的传递不要消耗能量C兴奋只能从一个神经元的轴突传到另一个神经元的胞体D递质可能存在于细胞内,也可能存在于细胞外6下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述,不正确是A下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动D促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺活动7人在寒冷的环境中,甲状腺激素分泌增多是由于A神经调节 B体液调节C自身感觉
4、D神经体液调节8心脏瓣膜上的一种物质的表面结构与酿脓链球菌的一种抗原决定簇相似。这样,人体清除抗原的同时也攻击了心脏瓣膜,这种情况称为A过敏反应B自身免疫病C免疫缺陷病D免疫缺乏病9关于淋巴细胞的叙述中,不正确的是A在特异性免疫中发挥作用的主要是淋巴细胞B淋巴B细胞和淋巴T细胞都是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而来的C淋巴B细胞和淋巴T细胞都是在骨髓中发育成的D具有免疫效应的是浆细胞和效应T细胞10肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白,是自然界己知最强的神经毒素。它能选择性地阻遏乙酰胆碱(神经递质的一种)的释放过程,这种毒素对兴奋传递的作用是A使另一神经元产生兴奋 B使兴奋的传递中断C使兴奋
5、的传递加速 D使另一神经元产生抑制11有关记忆细胞的叙述中,不正确的是A受同一抗原刺激后,迅速形成大量的抗体B受同一抗原刺激后,迅速形成浆细胞C受同一抗原刺激后,迅速形成效应T细胞D是B细胞或T细胞增殖分化形成的12对细胞免疫的有关叙述中正确的是A细胞免疫是建立在体液免疫的基础上的B细胞免疫的效应阶段需要吞噬细胞参与C效应T细胞能够使抗原裂解死亡D效应T细胞能使靶细胞裂解死亡,释放出抗原13农业生产中,利用生长素作用的原理可进行疏花疏果。下列各项应用中与其原理最为相似的是A用一定浓度的生长素类似物喷洒棉株,这样可以达到保蕾保铃的目的B用一定浓度的生长素类似物促进扦插的枝条生根C用一定浓度的生长
6、素类似物促进瓜类单性结实,产生无籽果实D用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草14某人因为严重呕吐,造成了细胞外液渗透压降低,尿量增加,说明水盐丧失的相对值和抗利尿激素变化的是A失水多于失盐,抗利尿激素增加 B失水多于失盐,抗利尿激素减少C失盐多于失水,抗利尿激素增加 D失盐多于失水,抗利尿激素减少15肌肉注射时,药液进人人体后经过的一般途径是A血浆组织液淋巴血浆靶细胞 B淋巴血浆组织液血浆靶细胞 血浆组织液靶细胞C组织液 淋巴 D组织液血浆组织液靶细胞16下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是A胰岛和甲状腺是调节血糖平衡的两个重要内分泌腺B胰岛A细胞分泌的胰岛素和B细胞
7、分泌的胰高糖素共同调节血糖平衡C细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖升高D糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的17下图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次A抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管18与人体产热有关的激素是1生长激素 2胰高血糖素 3性激素 4甲状腺激素 5肾上腺素A1 2B2 3C3 4 D4 519禽流感是禽流感病毒引起的,是对家禽和人类有很大危害的传染者,下列叙述中属于体液免疫的是注射禽流感病毒疫苗,使机体产生抗体,与入侵的禽流感病毒结合,抑制病毒的活性在人体内使禽流感病毒失去感染人
8、体细胞的能力效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫作用形成沉淀被吞噬细胞消化效应T细胞使靶细胞裂解,释放禽流感病毒将患病的家禽深埋处A B C D20艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病。有关艾滋病的叙述,正确的是AHIV主要通过感染人体效应B淋巴细胞,从而影响体液免疫B艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异CHIV在繁殖过程中,利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质DHIV主要感染人体B淋巴细胞,导致机体对其它病原微生物入侵的抵抗力下降21当大脑皮层的视觉性语言中枢受到损伤时,病人将出现什么症状A能看懂文字,但不能听懂别人谈话B不能看懂文字,但能听懂别人谈话C能听懂别人谈话,
9、但自己不会讲话D能够讲话,但不会书写22下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息状态转为兴奋状态的过程是A B C D23下列有关突触的叙述,正确的是A神经元之间通过突触联系 B一个神经元只有一个突触C突触由突触前膜和突触后膜构成 D神经递质能透过突触后膜24下列有关神经调节的叙述,不正确的是A神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节B反射是具有神经系统调节的动物进行各种活动的基本方式C单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成D反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径25某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是A针刺双脚观察是否有
10、反应B检查血细胞的数量是否有变化C检查膝跳反射是否正常 D要求此人复述医生的一段话26吲哚乙酸最早是在人的尿液中发现和提取的,下列对此问题的叙述,你认为最合理的是A人体内含有合成生长素的酶系统,所以人粪尿的肥效很高B人在实用了大量的植物果实、种子和新鲜嫩叶后,生长素便进入人体内,但人体内不存在破坏生长素的酶,生长素也不影响人体的正常生理功能,所以生长素在人体内“免费旅游”了一圈后通过肾脏将其排除体外C在人的肾脏中有将色氨酸转变成生长素的酶,在肾脏中合成了吲哚乙酸,所以人的尿液中有吲哚乙酸D题干部分的叙述是错误的,在人的尿液中没有吲哚乙酸,但有吲哚乙酸的类似物,如吲哚丁酸、萘乙酸等27下列能向光
11、弯曲生长的是28水平放置的蚕豆幼苗,一段时间后根仍向下弯曲生长,茎向上弯曲生长。这是因为重力影响,使生长素移到靠近地面的一边光线影响,使生长素移到靠近地面的一边根对生长素浓度的反应敏感茎对生长素浓度的反应敏感A B C D29下图在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外的右侧有一固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转,一周后,幼苗的生长状况应为30植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因是芽和幼叶生长迅速、容易成活 芽和幼叶储存较多的营养物质芽和幼叶能产生生长素,促进生根 去除成熟叶片可降低蒸腾作用A B C D
12、31如右图把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后从左侧给予光照。此实验的结果不会出现的是A甲向右侧弯曲生长B乙直立生长C丙向左侧弯曲生长D甲、乙、丙都弯向光源生长32用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是A处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在B处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在C处理乙图中B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在D处理甲图中B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在33下列关于植物生命活动调节的叙述正
13、确的是A一种激素随着浓度的增大,效果越来越明显B植物的生长发育过程主要受生长素的调节C用同一浓度的生长素溶液处理不同器官,作用效果相同D无籽番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理34胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲的部位依次是A尖端、尖端、尖端 B尖端、尖端、尖端下面部分C尖端、尖端下面部分、尖端下面部分 D尖端、尖端下面的部分、尖端35燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理,一段时间后,取其甲、乙两块琼脂,置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上,A以单侧光照处理如图二所示。则弯曲程度AA=BBABCABD不一定36右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是A不同的生长素
14、浓度对同一器官影响不同,A点促进芽的生长,D点抑制芽的生长BA、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中茎对生长素最敏感CD点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长D幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的 细胞对生长素反应不太灵敏37下列关于果实生长发育与植物激素关系的描述正确的是A天然的无子果实生长过程中不需要生长素的调节B果实的生长发育全过程始终以生长素的调节为主C果实中激素含量极低,因此其种类和含量的变化不大D果实的生长发育过程由多种激素相互作用,共同调节38丝瓜的花是单性花,某同学用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用,设计的作法是:1号花开放前套上纸袋,花开后给
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2012 2013 年高 生物 上学 期期 中考 试题
链接地址:https://www.31doc.com/p-2722415.html