东方传统插花艺术PPT.ppt
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1、第五章 东方传统插花艺术,第一节 东方传统插花艺术的特点与风格 第二节 东方传统插花艺术的创作理念与法则 第三节 写景式插花的表现技法 第四节 东方传统插花的基本花型插作示例 第五节 中国古典插花的花型及意念 第六节 日本传统插花的主要花型及表现技法,主 要 内 容,第一节 东方传统插花艺术的特点与风格,一、东方式插花风格: 插花艺术为人们的文化生活创造无穷的艺术魁力和生活乐趣,是社会生活的反映,代表着一个民族、一个地区、一个时代的精神面貌和经济状况,它的产生与发展也必受社会经济、民族意识、时代文化等诸多因素的影响。东方人性情稳重内向、委婉含蓄,艺术境界寓意隐含,受儒家思想影响较深,故在插花的
2、创意与表现手法上,其特点与风格可以用真、善、美、圣这四个字来加以概括。,东方式插花崇尚自然,以自然美为最佳的艺术追求和表现。 讲求“物随原境”,“形肖自然”,“虽由人作,宛自天开”。插花作品必须符合自然生长规律,不留过多人工痕迹。因而传统的东方式也称为“自然式”插花。 袁宏道:使观者疑花丛生于碗底方妙。,(一)自然之“真”,岁寒三友,花中四君子,(三)艺术之“美”,花材之形、色、香、德 布局之疏密、虚实、主次、均符合“美学法则” 整体艺术之与环境的统一。重花画结合,诗赏、茗赏。 包括素材美、布局美、色彩美、造型美、构思美和整体艺术美 素材美:善用木本花材,突出线条造型。 布局美:讲求画理书法,
3、如“画苑布置为妙” 。 色彩美:讲求创意追求统一和谐,艳而不俗、雅而不淡 造型美:造型上不求规则化,任由发挥,以达明示主题为度 整体艺术美: 追求整体艺术美,(四)“圣”洁之尊,东方人认为花卉是神圣的,以一种崇敬的心情去对待她,以花悟道、修身养性,使插花也有一种神圣感 。 讲求“心正花正”,进而“花正心正”。以自然之美来正人之心态,来怡情娱趣,这是真正的艺术境界。日本人要跪着插花。 “真善美圣”的特点,决定了东方人插花多采用写实、写意结合的手法。,二、东方式插花特点 1用花量:使用鲜花不求繁多,几支便能“画龙点睛”,造型常运用青枝绿叶来勾线,衬托。常用花材:松柏、迎春、苏铁、银柳、火棘、十大功
4、劳、八角金盘、棕榈、肾蕨 2形式:追求线条构图的完美和变化,崇尚自然,简洁清新,虽由人作,宛自天成。 确定了三主枝构成不等边三角形的定位方法,高低横斜不拘成法。 (在线条美的基础,结合点面的表现,形成点线、面的综合统一),3色彩:用色朴素,清雅绝俗。一般只有2-3种花色简洁明了。色彩处理,较多运用对比色,花卉利用花器的色调反衬,也有协调色,通常用枝叶衬托。 4风格:东方人性格内向稳重,喜欢含蓄。 东方式插花以勾线表现的“线条式”意境无穷,但缺乏争妍斗丽,万紫千红的豪华。 可与西方式插花形成混合方式,互相弥补,但易“不伦不类”。,第二节 东方传统插花艺术的创作理念与法则,艺术插花创作要做到有形、
5、有色、有意境,就必须了解创作素材的特性,也必须掌握各种形式的创作要求与技巧,才能插出有特色的作品来,东方传统的插花以表现植物的自然形态美见长,故也称为自然式插法,创作时除了按照造型的基本原理以外,还应该遵循以下原则,使作品更加合理、新颖、别致。,1. 起把紧,上散下聚 自然草木的发芽与生长,都是由一点向周边扩展的,所以插花时,各枝条的基部插口应集中靠拢,如一株生长着的植物,这样才能显示其自然生机。如松散交叉就像杂草丛生,既无生气也失美感。日本插花,也是从这个意念出发,强调“点”的插法。,一、符合植物自然生长规律,2.表现花材自然美:如竹子的美在于其挺拔刚劲的气势,若创作中倾斜使用,就丧失了她的
6、内涵美。 3.花型也符合植物自然形态。,挺拔刚劲,横斜疏影,二、借鉴同类艺术创作的艺术手法,(一)重视线条的应用 常用木本枝条作为主要花材,运用枝条的不同线条形态表现不同的外延美与内涵美,使作品更加生动活泼,更富于艺术表现力。 常用的枝材有银芽柳、梅、玉兰、竹枝。,线条是东方插花的主要造型手法,利用线条留出空间,虽然手法简练,但表现力丰富,用线条来表达构图的神韵。如:插花作品空谷幽兰,空谷幽兰,线条风格,1、曲线风格 以焦点为中心,采用放射性插入法。花型有弯月型、瀑布型等 2、直线风格 组群设计,每一组内的花材相互平行,组间平行、水平、垂直、斜线或混合使用。 3、复式线条风格 该风格融合东方的
7、线条和西方的块状花型。,直线风格,曲线风格,复 式 线 条 风 格,(二)高低错落,参差有致 插花的位置安排不可太均匀对称、平齐成列,要高低俯仰,前后伸展,有所变化 。,1.疏密有致 插花材料之间不可密不透风,也不要平均间隔要上疏下密、上散下聚。,(三)虚实结合,刚柔相济,2.浓淡适宜 花色太浓时宜用浅色小花使之淡化,材质太硬太重时,则宜加些轻柔的枝叶使之柔和。,色彩不一定五彩缤纷,重在和谐。往往单色系更能吸引视线。如1985年世界杯花艺设计比赛时,荷兰选手就是以单色系的作品获得冠军。,3.留空白 如盆景式插花,一侧布置插花,另一侧大片留下空白,使人有观赏和想像的余地 。空白出余韵 。,(四)
8、呼应关系 注意花材的方向性,使材料在俯仰之间、顾盼之间互相联系,互相渗透,浑然融为一体,从而生机勃勃,开合自如。,(五)对比关系 通过对比,可以使素材之间互相比较,各自突出,或使作品的精华部分得以强调。有对比才能使构图显得生动活泼,不致平铺直叙。对比有高低、疏密、大小、虚实、色彩的对比等等。,色彩的调和,形态的调和,材 质 的 调 和,(六)宾主关系 插花时要确立宾主关系,可使主题更为集中,避免因主次不明而造成散漫。 主,是作品的中心内容。而宾则处于衬托的地位,无论从色彩、位置、大小等,都是把主摆在显要的地位为目的。,主次分明的作品,三、讲求意境,寓意于花,更赋命题,(一)意境 在有限的作品里
9、表达无限而深远的内涵。注重花材所表达的内容美,即意境美。讲究借物寓意,以形传神,内涵丰富多彩,意境含蓄深远,耐人寻味和遐思,表现诗情画意,以秀丽多姿、清雅绝俗见长,这是西方插花乃至于其他插花中所没有的。,如作品花影吹笙,线条优美的紫藤、淡黄色的康乃馨,配以色彩沉稳的花器。花器采用方形的彩绘月饼盒,但由于花器是斜放的,同时盒盖也斜扣在一边,使很平常的花器变得很新颖独特,斜扣的盒盖在这种安静、平和的气氛中增加了神秘感,作品的主题突出,意境优美,充满了诗情画意。,花影吹笙,金色后代,(二)寓意于花 人们赋予花木象征的含义,以借花言志或抒发情怀,寓教于花。故有所谓花意与花语。,1.以花名的谐音定意 百
10、合百年好合 大丽花大吉大利 万寿菊健康长寿 万年青青春常驻 富贵竹大富大贵,2.以花木的形象定意 石榴子孙满堂 葫芦百病入内 竹子谦逊虚心、高风亮节 千日红不朽 悬铃花张灯结彩,3.以花木的生长习性定意 梅花毫无畏惧 菊花不畏严寒 荷花出淤泥而不染 松柏顽强,4.按传说、时令定意,虞美人,茉莉花,意思就是为人处事,都把个人私利放在末尾,一月梅花: 是明代戏曲牡丹亭中柳梦梅,在梦中,他在梅花树下遇见为情而死的杜丽娘,其后杜丽娘还魂与柳梦相结合,成就一段曲折姻缘。 二月杏花:是杨玉环,安禄山之乱平息后,玄宗欲葬贵妃,但见马嵬坡下一林杏花,故后人以杨玉环为杏花花神。 三月桃花:一说是北宋杨家将之一的
11、杨延昭,他守边二十年,屡破契丹军。可能是他抵御外寇就像桃木之能驱逐凶祸一样,故获封为桃花花神。一说为唐朝诗人崔芦,因为他曾写下“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的名句。,四月牡丹:据说为曾写下多首牡丹诗的唐代诗仙李白。 五月石榴:一说为从西域取回石榴的张骞。一说为钟馗,因石榴花开时正藉端午,每家多贴钟馗以辟邪,于是石榴花和钟馗拉上关系。 六月荷花:据说为西施曾在苏州锦帆泾留下采莲的故迹。 七月玉簪花:据说是汉武帝宠幸的李夫人,因为她平时常插一朵玉簪花于鬓旁。 八月桂花: 为西晋荆州史石崇的爱妻绿珠,她善吹笛而貌美。赵王司马伦的同党孙秀曾想夺绿珠为妻,致石崇为赵王所杀,绿珠堕楼殉情。人们以桂花之
12、散落喻绿珠,并封她为桂花花神。,九月菊花:据说为陶渊明。这位东晋田园诗人以菊花为友,曾写下很多咏菊的诗句。以这位高节的隐士作为花之隐逸者的代表,最是恰当不过。 十月兰花:据说为战国时代楚国大诗人屈原,他在离骚中曾以兰蕙自喻。他深爱国家,但见朝政腐败而自己的政治理想又无法实现而投汨罗江自尽。 十一月水仙:据说指洛神。由于水仙花生于水边,其姿态飘逸清雅,有若凌波仙子,所以人们以洛神为水仙花神。 十二月腊梅:据说是宋代的苏东坡及黄庭坚。因为他们倡议将黄梅改称为腊梅。,(三)作品的命名与意境的表达 命名对插花作品的意境有着画龙点睛的作用,可引导欣赏者对作品的联想,与作者在情感上取得共鸣。 命名方式有两
13、种: 1.规定命题命名 围绕主题进行构思、选材,同一主题有各种不同的表现形式。,现今一些大型的插花比赛,往往采用这种方法,以评出作品的优劣 。如在上海举办的全国插花艺术展览中,大会就规定10个项目,其中5个是规定命名(祖国颂.亚运之光.家乡.绿色赞歌.金秋)。,家乡1,家乡2,家乡3,家乡4,2.自由命题命名 创作完成之后,根据其表现的题材、主题及意境等内容再命名 。,以花材的象征含义和特性来取名,如以竹、松、兰、菊、桂花等花材创作的“君子之尊” 罗宁作 引自赖尔聪主编昆明世博会插花大赛获奖作品集2,如“凌波仙境”因水仙有凌波仙子的雅号而命名。,凌波仙境,借助植物的季相景观变化来命名,春夏秋冬
14、,秋,以插花作品的造型命名,如作品“腾飞” 引自黎佩霞、范燕萍主编插花艺术基础,丝路古堡,以自然界山水风光来命名,荷塘月夜,漓江春色,寒 江 独 钓,借鉴古诗词曲赋来给作品命名,蝶恋花 欧阳修 庭院深深深几许。杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。雨横风狂三月暮。门掩黄昏,无计留春处。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。,庭院深深,小荷才露尖尖角,已 是 悬 崖 百 丈 冰,这首诗词是毛主席读陆游咏梅词,反其义而用之。 卜算子咏梅 一九六一年十二月 毛泽东 读陆游咏梅词,反其义而用之。 风雨送春归, 飞雪迎春到, 已是悬崖百丈冰, 犹有花枝俏。 俏也不争春, 只把春来报。 待到山花
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