庄子故事两则惠子相梁庄子与惠子游于濠梁.ppt
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1、,其妻死,友人吊之,其则方箕踞,鼓盆而歌。 友人曰:“与人居,长子老身,死不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎!”,自由朗读课文惠子相梁,从庄子的“言”“行”中找出他“怪”在哪里?,“自夫子(这里指惠子)之死也,吾无以为质(对象)矣,吾无与言之矣!” 庄子徐无鬼,听录音,找出他们争辩的话题。,庄子与惠子游于濠梁,【庄子】鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。 【惠子】子非鱼,安知鱼之乐? 【庄子】子非我,安知我不知鱼之乐? 【惠子】我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣! 【庄子】请循其本。子曰“汝安知鱼乐”云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。,关于这场“濠梁之辩”的结果,有人说是庄子赢了,有
2、人说是惠子赢了,你认为是谁赢了?,惠子 名家学派 追求现实 “白马非马”,庄子 道家学派 推崇自然,鼓 盆 而 歌,庄子妻死,惠子吊之,庄子则方箕踞鼓盆而歌。惠子曰:“与人居,长子老身,死不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎!”,庄子认为人的生命是由于气之聚,人的死亡是由于气之散,他只把生死视为一种自然现象,认为生死的过程不过像四时的运行一样。,“天地与我并生,而万物与我为一。” 庄子齐物论,惠子 名家代表 追求现实 “白马非马”,庄子 道家代表 推崇自然 “物我合一”,人们把孔子称为“圣人”,却把庄子称为“神人”。 于丹庄子心得,从庄子身上我们看到了道家所倡导的自然、宽容。 易中天,、从本文的两则故事中选一则改编成课本剧,可以在原有的故事基础上补充情节。注意要对人物的表情、动作、心理等有所提示。 、课外阅读庄子、庄子心得,更全面地认识庄子其人。,课后作业,
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