庄河市八届中小学教育软件章节件制作大赛参赛作品.ppt
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1、庄河市第八届中小学教育 软件(课件)制作大赛参赛作品,高中物理必修一第四章第三节(人教版),课题:牛顿第二定律,实验回顾:,图象:,4.3 牛顿第二定律,1内容: 物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同,2公式: (1) 比例式形式: aF/m或Fma,(2) 等式形式: F=kma,F:物体所受的作用力, k:比例系数.,当m与a的单位取国际单位制中的kg和m/s2, k1,牛顿第二定律的表达式就简化为Fma.,物体受到拉力F之前静止 物体受到拉力F之后做什么运动? 撤去拉力F后,物体做什么运动?,加速度的方向与力的方向相同 力与加速度同时产
2、生,同时消失,分析右图:,3. 对牛顿第二定律的理解,(3) 同体性:F、m、a 是对于同一个物体而言的,(2) 瞬时性:F 和a 时刻对应,同时产生、同时消失、同时变化,(1) 矢量性:a 的方向与F 的方向一定相同,根据牛顿第二定律,即使再小的力也可以产生加速度,那么我们用一个较小的力来水平推桌子,为什么没有推动呢?这和牛顿第二定律是不是矛盾?,讨论,不矛盾,因为牛顿第二定律中的力是合力,加速度的定义式与决定式:,区分:,例题1、 静止在光滑的水平面上的物体,受到一个水平拉力,则在力刚开始作用的瞬间,下列说法正确的是( ) A.物体立即获得加速度和速度 B.物体立即获得加速度,但速度仍为零
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