【工作计划】20XX年春季九年级语文教学计划怎么写.docx
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1、第 1 页 20XX 年春季九年级语文教学计划怎么写 特征码 GakcvgZSQgPIxHcQnWAd 一、大纲对本年级的要求: (一)思想目标: 在联系生活的基础上,能有序地全面提高学生的语文素养,增 加学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,发展学生的语感 和思维,养成学习语文的良好习惯,并努力开拓学生的视野, 注重其创新精神的培养,提高文化的品位和审美情趣,培养学 生社会主义道德,使之具有较健康的发展逐步形成健全的人格。 (二)知识目标: 懂得记叙文的基本知识,能运用基本知识来阅读,分析简短的 记叙文。加强朗读背诵的能力,增强语感,积累语言。 (三)能力目标: 通过学习掌握一定的学习方法,
2、养成习惯积累一定的词汇,能 把内心的情感、思想,通过语言文字表达出来,学会对生活的 观察和分析、表达。达到目标的途径与措施在教学中,注重激 发学生的兴趣,依照新课程标准要求,结合教材特点,科学合 理地分配课时,渗透先进的教育思想,力求精讲,多让学生动 手、动口、动脑,给他们 更大的自由发展空间,加强预习和复 第 2 页 习,让他们多读,适当地辅之电教手段,努力减轻学生的负担, 注重学生的培优辅差工作,体现教师和学生的互动,以学生的 发展为中心,注重学生学习方式及思维能力的养成。注重技能、 技巧的传授,由课内到课外,由知识到能力,追求教学的艺术 性。突出重点、突破难点,重在教学思路的启发和教学方
3、法的 创新,争取全面提高学生的语文素质。 二、教材分析 编排结构 九年级上册主要以文学作品(包括古代白话小说)和议论性文章 为主,仍以专题、文体为内容安排,以单元形式进行阅读教学, 并另有文言文单元,集中学习文言文。在九年级,文学作品作 为单独的内容形式出现,不再像以往那样混杂在记叙文和说明 文的文体之内,以培养学生初步的文学欣赏能力。 本册教材分 编有诗歌、小说、古代白话小说三个单元,诗歌单元以大自然 的颂歌为主题,小说单元以少年生活为主题,古代白话小说单 元主要以古典名著为主。议论性文章作为本册教材的重点,编 有两个单元。一个是演讲和书信单元,以思想风采为主题,也 兼顾议论的方法;一个是纯粹的议论文单元,是本套教材惟一按 议论文文体安排的单元。以求知为主题,学习立论和驳论的特 点和方法。文言文单元以史传为主题,进行文言文阅读教学, 并承接以前的教材安排,编有一定数量的古代诗歌。 第 3 页
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