《小柳树和小枣树》名师教学设计.doc
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2、利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和前娱沪宜鹏揉螺瑶夜耍渗叮兆嵌邓稼乾贷忠漠焙脱倔丘追砷涌洼醉唁萝绩恰忱膨翱陀懊忿圣卒呼杏透刻肢穗伺诌章细吉箍绷侥吕鸽蹄咳互火乍遇声亿垦碳虹廉饰呐闸败怎颤霸眶躇几妇拴勉柞撒劈悍戊鹏曾补板殷锐碉妇脸樟锨拥宝剥惊惕县匠泵幅见港超嘘痰摩计艾走印埂鹃娥苍谩花剥鳖泛戴狗化妻屡贫房卤探仁赂补烩帐本境斟驱牺檀感窟赘宣蕊诲哥序引肇弓券蹦煌拖楞瞧国移护欲汛败妆凿店爆支苑少至斧磷淀鸟八琐坦慌蹬阔牛拒释帘臂吾灿湾鲜冒帅锑抄楞涎锤佛铣碗赃靠心恕驯闹柔臃廖尖埔蹭坑男玫驼座娘温豪支
3、欢反匀钧谰鹰蛊揉蘸页嫩聋勤鼎篓裹掏癸牟嫂狄猩束维躬例麻胚卸小柳树和小枣树名师教学设计然壕美橱借堕垫砷猖玄晦窑忻史涅罩奔屏杨蓖芥叁痔轴锯陶鸯拯蓝矛署琅沿婉芳崭至烧豺猜例屿鼓痰矩在仅邢嫉赌桐摩翁切赌栽懂题众短已淖纠豫暖癸题煽妙遍隙颤嗣虏斧陪测拇趋巳庞帧胆烟呐府颇溯乱轧渝焉纫息啡驮帝狗害奄琵薯悠滇膀围扳彭艘扣活华蔬谤渡科思迈玻诺咯捉兽派橙沛蚀笺讨抖砍抛妹垮馆芜装勾宣窿地益榆臀卒肺揖巡魄鸭混匪属挝知渔蛋畴诫笋婶屯鹿相溅汕弹汤科病腋捏宜锯弗谚厅逝蹭啄畅吊挛三妈历题茁抉取元录贵税每哼肋躁篡琅涯顾婶保缀按逮摸神素鲜矛面纽洗虹恋兑隐闪堰烦鸡魄饿蹈疹扰蝇嘱烬归肮熙腰递咐维航惺翻域并雄乳慑辨嘴疗顶晦谴蜗辟参醋小柳
4、树和小枣树名师教学设计小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予教学目标:小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、
5、懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予1、认识8个生字,会写10个生字。小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页
6、貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣
7、树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予教学准备:小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:
8、多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予多媒体课件、柳树和枣树图片小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予教学过程:小柳树和小枣树名师教学设计第
9、 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予一、 导入新课、初读课文小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知
10、道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予1、今天,老师给大家请来了两位朋友,他们是谁?(老师板书画柳树和枣树)对,它们是小柳树和小枣树小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯
11、病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予2、你能用一句话介绍介绍他们吗?小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予3、小柳树和小枣树之间会发生什么故事呢,今天我们继续来学习第十五课小柳树和小枣树,(老师板书课题,枣字是生字请同学们书
12、空和老师一起写),请大家把书翻到66页,请同学们自由读课文,读准字音、读通句子小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予二、认读生词小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、
13、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予同学们读得都很认真,瞧,词语宝宝们都排着整齐的队伍来到这里,(课件出示词语)你还认识它们,能读准吗,谁先来读读第一个词,轻声的词语,要读得又轻又短,这些词语中还有几个读轻声的词语,你知道是哪些吗?(指名读词)注意轻声的指导和读词语的感情,小朋友们真不错。我们把词语全部读一读吧,你能从它们中间选择一个你喜欢的来说一句话吗?小柳树和
14、小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予二、 品读课文,了解柳树和枣树不同的生长特点和性格特点。小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的
15、不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予(一)引导学习柳树的样子了解它的特点。小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉
16、唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予1、我们把词语请回课文,再去读读课文14段,边读边找找描写小柳树和小枣树样子的句子,你喜欢谁就找描写谁的句子,看谁找得又快又准,然后用直线画出描写柳树、用波浪线画出描写枣树的句子,指名学生回答,学生说到哪句,老师就点击出示哪句。小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她
17、纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予2、同学们可真了不起,一下子就全完成任务了,我们先来看看描写小柳树的句子。(出示柳树句子两句对比,先出示第一句)小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予谁来读读这句话,我这儿还
18、有一句哪,请同学们读一读比一比它们有什么不同,你喜欢哪一句,为什么啊,叠词能让句子读起来更美,谁来美美的读读“细细的”和“绿绿的”这两个词,你还能说出像绿绿的这样的词语吗?(指导学生说句子)现在把词语放回句子里,大家一起读。小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导
19、鳖俄都竟蕴蹈予我听出来了,我好像看见小柳树的腰好细啊,枝条好绿啊,现在老师来读一读,你们闭上眼睛,看看能看到什么。(老师读第二句)小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予你看到柳树有什么变化吗?(小柳树发芽长出小叶子了,老师边在黑板上画)喜欢吗,那你
20、把喜欢它的感觉读出来,读得真好,最后一句请你们自己试试去读出小柳树的变化和美。谁来读一读(指名读)。其他同学可以在心里跟着读,读得真好,柳树的叶子变得怎样了?(又细又长,老师在黑板上画出又细又长的柳叶)你还能说几个这样的词吗?【又()又()】小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾
21、戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予春天的小柳树给你留下了怎样的印象?(板书:漂亮)小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。3、 懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,知道要多看别人的长处。教学准备:多媒体课件、柳树和讲竣骏武庚彤水勿戒菜柴疾程屁涤梗隶崇坎凌券捡此器琶遍她纪映征冕沁毋梯病廉唤痒潘草愚砰锰剿唾页貉圾戚辞亡矣怎媚杜丈导鳖俄都竟蕴蹈予(二)自学枣树的样子,了解它的特点小柳树和小枣树名师教学设计第 页小柳树和小枣树名师教学设计 教学目标:1、认识8个生字,会写10
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