单元质量评估二.doc
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1、圆学子梦想 铸金字品牌温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。单元质量评估(二)(专题2)(45分钟100分)一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分)1.含C、H、O、N的某大分子化合物可以作为()A.异养微生物的氮源、能源 B.异养微生物的碳源、能源C.自养微生物的碳源、氮源、能源 D.异养微生物的碳源、氮源、能源2.将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37恒温箱中的目的是()A.对比观察培养基有没有被微生物利用B.对比分析培养基上是否生有杂菌C.没必要放入未接种的培养基D.为了下次接种时再使用3
2、.采用干热灭菌、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌、紫外线照射等几种方法,可分别杀死哪些部位的杂菌()A.接种环、吸管、培养基、接种室 B.吸管、接种环、培养基、接种箱C.培养基、吸管、接种环、接种箱 D.培养皿、吸管、培养基、双手4.微生物培养是微生物工程中的基础技术。下列相关叙述正确的一项是()A.病毒和细菌的培养基成分相同B.平板划线法中的划线是连续进行的C.微生物培养基中并不都必须添加碳源或氮源D.在培养的过程中,细胞种类、数目都不断地增加5.下列有关微生物营养的说法正确的是()A.纤维素分解菌与硝化细菌所利用的碳源是相同的B.在纤维素分解菌生长的培养基中只需碳源、氮源、水、无机盐即可正常生长C.
3、培养基中的营养物质浓度越高对微生物的生长越有利D.生长因子是微生物生长必需的,而微生物本身合成这些物质的能力往往不足6.下列关于大肠杆菌的纯化实验的有关叙述中,正确的是()A.使用已灭菌的接种针、培养皿,在操作过程中不再灭菌B.打开含菌种的试管,需通过火焰灭菌,取出菌种后,需马上塞上棉塞C.将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,划线即可D.最后将平板倒置,放在培养箱中培养7.下列操作与消毒、灭菌无关的是()A.用氯气处理水源 B.用紫外灯照射工作台C.培养基在50左右时搁置斜面 D.接种时在酒精灯的火焰旁完成8.若大肠杆菌和圆褐固氮菌混合在一起,采用下列哪组培养基可将它们分离()A.加食盐的培养基
4、和蛋白胨培养基 B.伊红美蓝培养基和无氮培养基C.斜面培养基和液体培养基 D.加青霉素的培养基和液体培养基9.培养流感病毒应使用()A.在适宜温度和湿度下的活的鸡胚B.碳源与氮源比例恰当的液体培养基C.富含维生素的固体培养基D.严格无菌的鸡肉汤10.下列不属于菌种鉴定重要依据的是(多选)()A.细菌的大小、形状和颜色 B.菌落的大小、形状、颜色C.有无鞭毛 D.培养基的不同二、非选择题(共3小题,共50分)11.(18分)如图所示为平板划线法分离纯化细菌示意图。根据所学生物学知识,完成下列问题。(1)微生物所需的营养成分包括、水和无机盐。(2)培养微生物时,除考虑微生物生长所需的营养外,还要考
5、虑微生物生长所需的温度、以及是否需要O2等。(3)对培养基进行灭菌时,多采用法,而对接种环或涂布器灭菌时则用法。(4)平板划线时,为保证每次划线都从上次划线末端的微生物浓度开始,所以每次划线前都要,平板划线结束后,最后一次划的线不能与第一次划的线。(5)脲酶可以将尿素分解为NH3,从而使尿素溶液pH升高,这可用来检验。用纤维素作唯一碳源的培养基培养微生物,得到的纤维素分解菌中可能还混杂有 (生物)。(6)抗生素可以抑制肽聚糖合成,从而可以抑制多数原核生物繁殖。实验室现有酵母菌、大肠杆菌、金黄色葡萄球菌三种微生物混杂生长的固体培养基。已知大肠杆菌菌落遇伊红美蓝试剂变为紫色,并带有金属光泽;金黄色
6、葡萄球菌耐高浓度食盐水,菌落为金黄色;酵母菌细胞壁成分主要为几丁质,在营养条件好、氧气充足的条件下,显微镜下可见典型的出芽生殖。现在请你设计一个合理的实验方案,从一个培养基中,将三种微生物一次分离开来。(所需试剂可自选)实验方案: 。12.(16分)尿素是一种重要的农业肥料,需经细菌的分解才能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,下列是从土壤中分离分解尿素细菌的有关问题,请分析回答:(1)如图是利用法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步到培养基的表面。除此方法外,常用的微生物接种方法还有(写一种)。(2)如果要对培养的菌落进行纯化,在培养基上进行划线操作中,操作的第一步及每次划线之
7、前都要灼烧接种环,目的是对接种环进行,灼烧的接种环冷却后才能接种的原因是 _。(3)下面是两种培养基配方表1:A培养基配方KH2PO4Na2HPO4MgSO47H2O葡萄糖尿素琼脂H2O1.4 g2.1 g0.2 g10.0 g1.0 g15.0 g1 000 mL表2:B培养基配方纤维素粉NaNO3Na2HPO47H2OKH2PO4MgSO47H2OKCl酵母浸膏H2O5 g1 g1.2 g0.9 g0.5 g0.5 g0.5 g1 000 mL配制培养基的操作步骤:(用字母顺序回答)。a.倒平板 b.计算 c.溶化 d.称量 e.灭菌在制备固体培养基的倒平板操作时,平板冷凝后,应将平板倒置
8、,目的是 _。如果要分离土壤中能分解尿素的细菌,应选择上述(A、B)配方的培养基,在该培养基中加入指示剂,可初步鉴定出该种细菌能否分解尿素。据B培养基的成分,所培养微生物的同化作用类型是 _。13.(16分)(能力挑战题)白僵菌高孢粉是国家林业局推广的高效生物杀虫剂之一,应用于多种林木和农作物害虫的防治。白僵菌分生孢子在寄主表皮、气孔或消化道上,遇适宜条件开始萌发,生出芽管。同时产生脂肪酶、蛋白酶、几丁质酶等溶解昆虫的表皮,通过芽管入侵虫体,在虫体内生长繁殖,消耗寄主体内养分,产生各种毒素,形成大量菌丝和孢子,布满虫体全身。请回答下面的问题:(1)从自然菌样中筛选较理想生产用菌种的一般步骤是:
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