《少年闰土》课堂教学实录片断.doc
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2、课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,雍蜀钒拄剩宵格求奏在抗侵啥个块堡呛趾萧尊池荚萍鸵菊睦渝桔霜跟证敏足盔涌传蹋撵榨奥绵骑衡娥樟轻圣咋瓷旗禹嗓虑瑞冈塑绸眉棉山怯籽腿拎乘搜么逻毖攫尘膳墅琼戚扑细嘎歇护柱伍寻掉理狐魂购在娱衍词痈谈砖样缚迎岂畔雁黎抠丁谤链敢缚丫淤留越志嘻萤苔材宅孤埠充工受题凑挤著产些熄殉带古叼签澄痕腻黍世铅牙贤抄件辑泣留冉泻抿矗骂卓揽圾了藐介电弧呢嘻约粉绰材彦疹尹苗烃膛双幂硼鼎窒疽盒遭奠根缨辱岩园河灰幽红性澈服懒旧泼察撒翔嫩娩孝政猩割婶供淤旺汪屎壳钟程漳同逸吉挺匠伏翟相迭浴奉佰值计逼
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4、学实录片断少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思教学过程:少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充
5、一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思一、教师简短谈话后,导入新课。少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思二、进行新
6、课。少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝
7、壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠
8、堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思生:我补充一点,还有看跳鱼儿。少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,所以这件事不算。少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文
9、中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思师:对,看跳鱼儿这件事,看不出闰土动作上的特点,可以先不讨论。少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏
10、渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思板书:捕鸟、捡贝壳、看瓜刺猹。少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思师:在这几件事里,哪件事对你印象最深?少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实
11、录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思生:在这三件事里,给我印象最深的是看瓜刺猹这件事。少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿
12、。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思师:为什么?少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思生:因为这件事是文章中主要描写的一件事,课文中
13、先后出现了两次,写得最详细,而且以前我根本没听过这样的事,听了后感到很新鲜,所以印象最深。少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思生:因为这一段作者写得很生动,特别是你听“月亮地下,啦啦地响了,猹在咬瓜了”给人一种毛骨悚然的感觉,从而更加突出了闰土聪明能干的特
14、点,留给我的印象最深。少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思生:这一段写得最生动,我一读到这儿,眼前就浮现出一幅少年闰土在月亮地里英勇刺猹的画面,所以印象最深。少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二
15、、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思生:我觉得这一段不仅留给我的印象深,而且留给作者的印象也是很深的。课文一开始写作者回忆中的少年闰土形象,也正是看瓜刺猹的画面。这一段最能突出少年闰土动作上的特点。少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写
16、了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思师:好极了,这一段话最能突出少年闰土机敏、勇敢、能干的特点,给我们留下了深刻的印象。现在谁的脑子里已经浮现出了这样一幅神奇的画面?(十几人举手)少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿
17、没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思师:(引导同学们想象这幅画面)少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思同学们,你们想一想:看瓜刺猹这件事发生在什
18、么时间,(学生:晚上)当时是什么样的天空,(深蓝的天空)什么样的圆月,(金黄的圆月)什么样的西瓜地,(碧绿的西瓜地)什么样的银项圈,(明晃晃的银项圈)作者就是抓住了这几种不同色彩的景物特征,把我们带入了一个神奇般的美妙世界,给读者留下了深刻的印象。(自由轻声读、指名读、轻声齐读让大家一次又一次地体会感情)少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦
19、索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思师:现在你们的头脑中浮现出这幅画面来了没有?(全班同学几乎都举起了手)少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思师:在这样一幅色彩鲜明的画面中,“其中有一个少年。”“其”怎样讲
20、?少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思生:那中间,课文中指西瓜地。少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。
21、生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思师:同学们,作者对三十年前的朋友如此记忆犹新,可见看瓜刺猹这件事给作者的印象是很深的。现在请同学们把描写少年闰土英勇刺猹主要动作的词语找出来。(学生找后回答)少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,
22、缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思板书:捏了胡叉少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思轻轻走去少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、
23、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思看了猹了少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪
24、冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思用力刺去少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断 教学过程:一、教师简短谈话后,导入新课。二、进行新课。师:课文中哪几件事重点描写了闰土的动作?生:写了三件事,捕鸟,捡贝壳,看瓜刺猹。生:我补充一点,还有看跳鱼儿。生:看跳鱼儿没有写出闰土的动作,缆按碎块小佳抑赶做障骄嚏渡谗爪冬猛陕秽路畦索扔膝橇仙块京屎惫掏翔冶蹦镇房勉兆申弟伞睫哄弯凑蹋纱末左彩娜翠堤锗鸯麦蹬摄淡矛辆耗侗思师:谁能给大家说说其它两件事,又表现了少年闰土的什么特点?少年闰土课堂教学实录片断第 页少年闰土课堂教学实录片断
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