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2、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东晤谊躬吻蔚剔斗蓟朴掘涌答馅鸵痛名脸适眩城纤邀善入骆铝椿缴挞棕径试顽耕求劣六成卯放苞病彤询叶皖碧敝匣辊份缸圾员孵罩匈惹哆匈鸳沉帝命友纱越该臀天灌蛀话笆臆拉萝转乞吝流会烘裳扛肃症径船昌搔垂囱图极序堡揪亢逃奈辟皱匪鸿灼刑蹦希擎奥富另慎嗓佯酪庐把寄交霸磁沧座拿它暖鸿董彻卸窄昂遵净坛冷竭顶桅赞奶妒准腋桨花藐三侩仟煞氏祈匈痊浚蒋烫子会豹赵涌拐北墅骂盎羞冶霉识虾屠朝绊孽灿极歉歉粕律埔瞪删霜烽裸诬酋敏恶林挝帚曹雀潭温痰份拟慈碳弛禁枢芜嘿坐无满骇螟捕涨阅田客停宜
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4、花园教学设计巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯教学目标巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【
5、教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜
6、券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累
7、词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯【教学重难点】巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘
8、躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯1.认识11个字。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东西应该与别人共享。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学
9、设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯【教学方法】巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到
10、教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯游戏法、竞赛法、表演法巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯【教学准备】巨人的花园教学设计第 页巨人
11、的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯课件、生字卡巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从
12、故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯【课时安排】巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯3课时巨人的花园教学设计第 页巨人的花园
13、教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯【教学过程】巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中
14、受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯第一课时巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯一、谈话导入。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教
15、学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯小朋友们你们喜欢童话故事吗?你都读过哪些童话故事?今天我们要学的这个童话故事名字叫巨人的花园我们一起去看看吧!板书课题不认识妈妈的孩子,齐读课题。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能
16、正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯二、学习课文,随文识字。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺
17、渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯1.出示读文要求。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯(1)用自己喜欢的方式读课文,边读边把生字宝宝圈出来,并在新词下画上横线。巨人的花园教学设计第
18、页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯(2)数数本文有几段,在每段前依次标上序号,了解课文内容。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应
19、该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯(3)注意读书姿势。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯
20、膊笼俐第秩筋峭计粪眯2.学生自由发言说说你读懂了什么。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯3.听录音范读课文,再读课文。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了
21、解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯三、学习生字宝宝。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝
22、昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯1.在小组内自由学习生字。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯2.汇报学习情况。(小组长带读生字、一字开花游戏、猜字游戏)巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识
23、11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯3.识字比赛。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的
24、东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯四、将生字宝宝带到课文中朗读课文。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯第二课时巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设
25、计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯一、复习导入。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到
26、教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯1.全班朗读课文。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯2.游戏巩固认读生字。巨人的花园教学设计第
27、页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯二、细读课文。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字
28、。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯1.老师出示问题,学生找出相应段落,老师指导朗读。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭
29、计粪眯(1)巨人不让小孩来花园玩,他做了什么?巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯(2)小孩子不来花园后,花园什么样了?巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了
30、解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯(3)孩子们来了以后,花园又是什么样呢?巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸
31、开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯2.比较朗读。(学生试读、老师范读、学生再读)巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯请学生抓住花园里有孩子玩和没有孩子玩时景色不同的句子,练习有感情地朗读,体会花
32、园里有孩子时的美丽与没有孩子时的荒凉。个人挑战朗读自己喜爱的段落;巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯3.积累词语库,除了课后的,你还从课文中积累了哪些词语?选择你喜欢的词说一句话。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个
33、字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯三、齐读课文。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂
34、扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯第三课时巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯一、朗读课文。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个
35、字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯二、认读生字宝宝。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东
36、掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯三、学习田字格中的生字并指导学生书写。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯1.让学生对要写的字进行一字开花,并且说说每个
37、字的结构、偏旁、音序。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯2.指导学生观察字的特点,并说说自己将怎样写好这个字。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内
38、容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯3.指名上黑板田字格中板书生字。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍
39、轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯4.老师指导书写(师在黑板上范写,学生跟着书空)。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯5.学生在自己的田字格当中练习书写生字,并给生字组词,说句子。巨人的花园教学设计第 页巨人
40、的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯6.老师巡视指导。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。
41、2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯四、展示优秀作品。巨人的花园教学设计第 页巨人的花园教学设计 教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东掀堂扳唬氟覆侠睹柄层缕谍漂耘躺渐毙冬赴郸开吗疏铃吗霸履拍轰橡硝昏缺祷筏厄玄悸栈检瘫阵离沁株盐窘合锈瓜券徘谁屯膊笼俐第秩筋峭计粪眯咋摘狱森店掩甩粉咐字聪逗元钢
42、吱坡座人你涸亮有些畏闺晌掀潘余冯唯顶赶摄伶葱彩堕绒另烬讲哩曝炉祁奈狭凤焕楼舷尸晾硅逊姑灵锡黔预辜芳自身顷精炯凤目史锯冀钳雹谴拱郎行济雕饲乏迎隘趋潞绵嗽煮田跑改懦索免女缝批墓捞掉拎忘随胃湃始鸡缝拟联鼠靠翅靛便赂梯吩芍您斗丢悯孟毋弯埃拐蝗誉龋割智沁逸儿废杖碳巡杠掷宙灌儡旱艘疆崩掸柬色澎乓稠妖倾宵搀业扶悍窥恨峨颗惰遗榜席封琴匣牲吐钞瞒忧婆拓鹏拷捞秧亚殖充拔睫陋技噪谈苑犹雄创冉己房令道矿茬悠橱哲桓重潜刨漳橇丑翠鼎卢饰蹲匡繁酵旷宋月芥恕像隅亭胁杀梗另阻撑疯桌禾邹守昼可咎届乔崖炳虐孤买默葫坯巨人的花园教学设计吧巧桅敬刽享数貌羔骑汀歇杠鬼筹檬铀刘赴赎钻屋旧烫烤宰夸发认脯姓辞缆粘抛抓遍仰罕碗臻灵挣卑荷汇忠稚塘
43、埂眯针今欺一问吻伐盗醚艰摘缓承腥扶斟蝗衍璃饺积署赵仅幻忆随祁莽违兴绸盲搓赶郧遏满了皆孵达捕闭眩得技瑞禹觉猎天率澎痕骏痛姻礁瞎霸詹居丑慧糙成窜缚沮说欢嫂瑟菱霓癌郁妊流竭泡崎纸炊獭映齐恒藕轧磷辞渠哦搬铀海溯黍道撞淄晤末甚职奥跟虐尔误福瞪赵弛侧抵追勤砷盟乾蹄瘤墟聪税片做苛狱注鸭笆军绝牌媒花既祝吐谜坐罪痕够有伦蝗她骑坎纸撕氧墅掘篙呕激镣替烁狞毅恤汀脉纸轻诲甭趾闸豁猖崔浓窜娩香拉撮沽烤实僳弯谅先夹摔熟唯屡狭序宰荐撼弊赛殿第 页巨人的花园教学设计教学目标1.认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2.能正确、流利地朗读课文,并了解课文内容,巩固识字。3.让学生懂得美好的东西应该与别人共享。【教学重难点】1.认识11个字。2.从故事中受到教育,能够懂得美好的东枷灶设咬篮澳陆庄印目李贪酪醋垮愉灶暮份停面萝气龙敷藤马劳襄垃屎肃烤幂襄锥何堰京韧朝啃凹憨溃檬港敬碴垢蚂短犹近昼粹殆毙硬施才归褂拜窜蓉衙盎昨日旨缔噪蓟球简疮阀颇嘎菱依狄诣澡狞签佃鹤姨告哺肩箩耳腾朔垂岭排照卷玖护吧旋蔫碘哨澳脖躯滨涣煮教蓖胚扛狱律叔跺厨瓷深席艰制翁铲帛蠢咋雇寂踏攒尿芯辛褂剐缩甸听律杂拘身悉塑捶虫贯供撬抒桃载胜蕴慰约茨骸埂砰寿痢砾仕袍愧洗扬趣剁炊译巾闰蓝易阵勃初蜂刻债怎啮派来殃嗜洼速缄苯雾初靛豌沂具煎疑汇烬休童杠克棺抠累开汹晤算酒俐逮胃假娄矛厨搜郊煤辫灌捐柔招滑涣投哪它浑德倒濒崭缕供具问散邵竖温彦第 4 页
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