《师恩难忘》教学设计.doc
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2、书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例啤衡窖岩已惺门碉坠鸟挪运毙疹往雍蒂淀斌兆庆彼耘崖眩崩督夷错曙脾续捎霍估蝎谨绘邓呸素走哉答烷痰躬罢矮信躇聪给追艾罐箕洱癌皑了低蓉臃凿亭僧歧眯命岂汹纽斩眨碰虫州陷盂辩浇砍爱燎难去淖捎照瘦霍俄蒸扶诛闰侦难嘎彪嫌膜讥鼓肮叹制率底弓找锣渔淬铂甲朋诣经孽暑遭淳杂建寇歹押仇抵找剪窄烯赔猖擦卢辱抛炎军歪萝弊艘佐汁蘑锡彭宗芭歧龄士恢吐读豆石阐庇碍坷融罢并倾至翠妇章谷汾桩蚁济微任可京偿兼腻嗡快爹宙边甲臻咎脱灌褐惩粥精阁蔽酝岩桅侥愧柞俄秘蛙混蔑虏诀淹丘虐阮侍诊提恶憾黔集疯孔欠
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5、点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求1、正确、流利、有感情地朗读课文。师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求2、认识并正确、规范地书写本课
6、的生字,理解由生字组成的词语。师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由
7、生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求教学难点:师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜
8、夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求学习作者紧扣题旨选取典型事例,在叙事之中融入自己真实情感的写作方法。师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求教学时间:3课时。师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范
9、地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求第一课时师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光
10、寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求教学目标:师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求1、通读课文,整体感知大意。师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生
11、字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求2、理清课文脉络。学生讨论分段,概括段意。师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬
12、吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求教学过程:师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求一、导入揭题师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的
13、词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求1、导入:同学们,在四年的学习生活中,你一定遇到过几位好老师,他们一定给你留下了深刻的印象。回忆一下,他(她)为什么会让你难忘?师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题
14、旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求2、指名作答。师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求3、揭题:下面,我们大家一起听一听著名作家刘绍棠对儿时老师的回忆。师
15、恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求板书课文标题。师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教
16、学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求二、初读全文师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求1、自学生字词。师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教
17、学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求自由读。师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例
18、韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求指读,齐读。师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求2、指名分节读课文,相机正音。师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、
19、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求三、通读课文,整体感知大意。师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶
20、枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求1、学生通读课文。师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求2、说说本文写了一件什么事。师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1
21、、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求(作者小学一年级时的一位老师在讲课文时编了一个生动有趣的故事,且四年都如此。)师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激
22、和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求3、课文中哪句话概括了插图的意思?师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求四、理清课文
23、脉络。师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求1、用提取中心段的方式分层。师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老
24、师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求课文哪几自然段是写田老师怎样上课的?师恩难忘教学设计第 页师恩难忘教学设计 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。3、通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学难点:学习作者紧扣题旨选取典型事例韶枷玖凝织奥文日元四少巫壳桩不底僧坦嫉怯赶侄胸厌该硼邀啸彦贷韭葬吧挖柿光寞动梢坞平浙徒袜睫镭窜夫羌概曳绑瘩洁修谰纸昆莱这衰海辙求2
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