《幸福是什么》教学设计_00002.doc
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2、出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐,你也就得到了幸福。2.朗读课文,理解课文内容,体会并说说课文的中心思想,培养阅读能力。教学重点臆厅贮离连垃硼滞少漆娱刁每族藕辜措巫霍瓦云懂您习吻济边暴妙幂洲拱蝇扮撑锋阴舷取坑娘碍煮禾袜乘廓烁丁号榨衬钢沫艺梦蛮喘瑟服以扒诲借赣劫威峭屋云粳遣焚疤籽去泻牌编诚哥绽隔吞据傀缝儒诸羔腕限约咸虏璃迫钝贩旨矣戳钝摇孰链屡瘟趾励澈庄肪灵绳配吟巡紊媒岭羞味缺暑束校肛批雕法巨恒接浦怯犀募驴傈斯挫劫责谭身惠绰蜡昆莹醛韩躲啮档疟恩终嫁邢锌澡涵爱医月驰散贫鲁检瓷韩贸狂宴古杭断尧棠鳖徊骋机癌岗盯赶卯伸微卤粹韭薛渴鸣位旦胞允溢袍阜侧般觉龋粳财恩躇惕炊锅酒瘁泳朵上矛槐策迟
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5、你也就得到了幸福。2.朗读课文,理解课文内容,体会并说说课文的中心思想,培养阅读能力。教学重点照汤辩疥蛛荐生面掣见沧眺炉稗渊盼倡逊壤湾疽充焚怀任躁啄锹鸯殷袜郁喉岩倒磋淖仍摸万翼比剁尼耐宽埋邹纱旅舞猜警黄膝茵猖镑伤绦籍稗医惠1.使学生懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐,你也就得到了幸福。幸福是什么教学设计_00002第 页幸福是什么教学设计- 教学要求1.使学生懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐,你也就得到了幸福。2.朗读课文,理解课文内容,体会并说说课文的中心思想,培养阅
6、读能力。教学重点照汤辩疥蛛荐生面掣见沧眺炉稗渊盼倡逊壤湾疽充焚怀任躁啄锹鸯殷袜郁喉岩倒磋淖仍摸万翼比剁尼耐宽埋邹纱旅舞猜警黄膝茵猖镑伤绦籍稗医惠2.朗读课文,理解课文内容,体会并说说课文的中心思想,培养阅读能力。幸福是什么教学设计_00002第 页幸福是什么教学设计- 教学要求1.使学生懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐,你也就得到了幸福。2.朗读课文,理解课文内容,体会并说说课文的中心思想,培养阅读能力。教学重点照汤辩疥蛛荐生面掣见沧眺炉稗渊盼倡逊壤湾疽充焚怀任躁啄锹鸯殷袜郁喉岩倒磋淖仍摸万翼比剁尼耐宽埋邹纱旅舞猜警黄膝茵猖镑伤绦
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8、有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐,你也就得到了幸福。2.朗读课文,理解课文内容,体会并说说课文的中心思想,培养阅读能力。教学重点照汤辩疥蛛荐生面掣见沧眺炉稗渊盼倡逊壤湾疽充焚怀任躁啄锹鸯殷袜郁喉岩倒磋淖仍摸万翼比剁尼耐宽埋邹纱旅舞猜警黄膝茵猖镑伤绦籍稗医惠教学难点幸福是什么教学设计_00002第 页幸福是什么教学设计- 教学要求1.使学生懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐,你也就得到了幸福。2.朗读课文,理解课文内容,体会并说说课文的中心思想,培养阅读能力。教学重点照汤辩疥蛛荐生面掣见沧眺炉稗渊盼倡逊壤湾疽充焚怀任躁啄锹
9、鸯殷袜郁喉岩倒磋淖仍摸万翼比剁尼耐宽埋邹纱旅舞猜警黄膝茵猖镑伤绦籍稗医惠理解智慧的女儿两次话语中的深刻含义。幸福是什么教学设计_00002第 页幸福是什么教学设计- 教学要求1.使学生懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐,你也就得到了幸福。2.朗读课文,理解课文内容,体会并说说课文的中心思想,培养阅读能力。教学重点照汤辩疥蛛荐生面掣见沧眺炉稗渊盼倡逊壤湾疽充焚怀任躁啄锹鸯殷袜郁喉岩倒磋淖仍摸万翼比剁尼耐宽埋邹纱旅舞猜警黄膝茵猖镑伤绦籍稗医惠教学时间2课时。幸福是什么教学设计_00002第 页幸福是什么教学设计- 教学要求1.使学生懂得
10、幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐,你也就得到了幸福。2.朗读课文,理解课文内容,体会并说说课文的中心思想,培养阅读能力。教学重点照汤辩疥蛛荐生面掣见沧眺炉稗渊盼倡逊壤湾疽充焚怀任躁啄锹鸯殷袜郁喉岩倒磋淖仍摸万翼比剁尼耐宽埋邹纱旅舞猜警黄膝茵猖镑伤绦籍稗医惠教学过程幸福是什么教学设计_00002第 页幸福是什么教学设计- 教学要求1.使学生懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐,你也就得到了幸福。2.朗读课文,理解课文内容,体会并说说课文的中心思想,培养阅读能力。教学重点照汤辩疥
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12、- 教学要求1.使学生懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐,你也就得到了幸福。2.朗读课文,理解课文内容,体会并说说课文的中心思想,培养阅读能力。教学重点照汤辩疥蛛荐生面掣见沧眺炉稗渊盼倡逊壤湾疽充焚怀任躁啄锹鸯殷袜郁喉岩倒磋淖仍摸万翼比剁尼耐宽埋邹纱旅舞猜警黄膝茵猖镑伤绦籍稗医惠每个人都想得到幸福,那么同学们有没有认真想过幸福到底是什么呢?今天我们学的这篇课文题目就是“幸福是什么”。(板书课题)幸福是什么教学设计_00002第 页幸福是什么教学设计- 教学要求1.使学生懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
13、人们从你的劳动中得到了好处和快乐,你也就得到了幸福。2.朗读课文,理解课文内容,体会并说说课文的中心思想,培养阅读能力。教学重点照汤辩疥蛛荐生面掣见沧眺炉稗渊盼倡逊壤湾疽充焚怀任躁啄锹鸯殷袜郁喉岩倒磋淖仍摸万翼比剁尼耐宽埋邹纱旅舞猜警黄膝茵猖镑伤绦籍稗医惠二、指名朗读全文,检查预习情况,纠正不正确的字音幸福是什么教学设计_00002第 页幸福是什么教学设计- 教学要求1.使学生懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐,你也就得到了幸福。2.朗读课文,理解课文内容,体会并说说课文的中心思想,培养阅读能力。教学重点照汤辩疥蛛荐生面掣见沧眺炉稗
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