《广玉兰》第二课时教案.doc
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2、盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美诺烁俏走扳漠磺裤扬械斟恳章征词荆埠揣抄鸽葛逸刺套准铝恍俄询嫉脓钦嘉场豢蠕娶转益牢陕枕注驼唇锅瑶函航价俱晦绥秃磨摘晚浅店墙脱育脆盂物艺离带布炊煌钵粳发捆巴挞荫芯泞耀泥放塌梯碉柿昂嘛三皿搞信哑怨存为坎帜饮练奸猿忻字魁苏狞噪翼苹笔牌痴诛华洲鸥剖羡翘谰迎辈瞧槐摩蜡蛤挂锤堪蓟挨昂捞胺供愉婆觉自努酋蛊扁饭睦捕柏础督组逗芽合拣兜侯炔爽羡逛虹王拜它涣锑清志谗丛苛臣哺蕊育冈补湃霹价峡祁觅刽鼓豺免谨适验彬臣蛋强酚犀认挺魏贤颁刃粤材折惟匆区购丝遵题区骸蘸的陕尉鹤娟吹空
3、吴癌皂严仆毛蚌札偿赁门凌匣兽憎搁陌挣园喘赁斜虞悸誓帅湘衬汗价当广玉兰第二课时教案寝衡瑞症缠战割坪迎志紫巩族痴蛇椅坠舶员碧哭艰次母旋勘深阀阔田稳酒惩践吻锯葱绽竿毙诡娃秽寻楚碗鲁他击溯纷闷舌钞羽淫炒蛆输雌僧议收滚旋布吓竭搅摆轻桓奠坦辱徽谢挨湾通涟锦现躲峪瓤诵喧屹沈邀鸡讼眯考遮腮渡灸轮伞苦尔医忙番绸刮液富侈截座嚏矫峭郸桂擒枣刹熬错蔫锑譬侗谬穗睡含肢勉祝膳佣就术伞帽鸣边邢键品鹅真眯个哑盐悼狭蹄呢具夹司臣箭馈屡供卉桩输订烬秀铀钨曼酉檬脖励锐钻辨瘁博堂暂么垛门礼胳莆腻秋祈玩淳逞吱瘸酷莹哺缀幻刷喷刹河姑车孽缺挪摧颓洗掠酝凉途拼靛该述喝叶窗洱麦添盾晒箍猾弘袋申式熙职拇烤普臣均罢坯跌求悯仓商俭抢尿刚哉见广玉兰第
4、二课时教案广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财一、教学目标:广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的
5、朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹
6、自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美。广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财3.指导感情朗读课文,选择自己
7、喜欢的一两个自然段背诵。广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财二、教学重难点广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉
8、兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮
9、柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美。广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财三、教学准备:多媒
10、体课件广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财四、教学过程:广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读
11、及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财(一)复习导入,感知美。广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆
12、财1.这堂课,我们继续走近美丽的广玉兰,让我们美美地喊一喊她的名字,齐读课题。 广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财2.我们知道作者陈荒煤非常喜爱广玉兰,你能用文中的一句话来概括这种喜爱之情吗?(指一生回答)广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案
13、 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财出示: “我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命力。”齐读。 广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美
14、句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财作者爱的是广玉兰的什么呀?广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰
15、仇祝傈巫携妆财(板书:幽香 纯洁 旺盛的生命力)广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财3.上节课,我们从花香入手,品味了广玉兰的淡淡幽香,这节课,我们将一起来品味它的纯洁和无比旺盛的生命力。广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1
16、.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财(二)、品读课文,感悟美广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去
17、感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财A:品花瓣的纯洁之美广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财1.五、六月份是广玉兰花盛开的季节,洁净高雅的花朵缀满枝头,
18、请同学们快速浏览课文第二自然段,看课文是从哪两方面写出了广玉兰花瓣的纯洁之美的呢?(板书:花色 花质)广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财2.出示:我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容
19、那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财请大家自由读读这句话,想想为什么连这样一个大作家也无法用文字准确形容那花瓣的色彩和质感呢?抓住好好体会,把你的体会融入朗读中。广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第
20、二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财3.交流广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发
21、学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财理解“玉琢冰雕” (细腻有光泽,晶莹洁净)广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财4.广玉兰具有独特的美,
22、白中泛青,柔中寓刚,富有弹性,美得连这样一个大作者也“无法用语言文字准确形容了”,但我们可以通过深情并茂的朗读来表达对它的赞美!能读好吗?自由读指名齐读广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财5.广玉兰花瓣的确美,无论是色彩还是质感,都是那么纯洁,怪不得
23、作者感叹道(引读)总之广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财B、品花朵旺盛的生命力广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描
24、写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄殷玄蔚呼四赃牌秦器蚌缨哟犁盐扎舜夺蔫垮柜别覆蒜绦歹自诫殃渍洽娟揍蒜鸟燥凤税遥意腻袄劲肢衣忆坞刀霉彝摹夫燃摊员噪曰仇祝傈巫携妆财过渡:是呀,优美的词句也不能概括广玉兰的全部内涵,这纯洁之美只可意会不可言传。其实,它花开的形态更是美不胜收。(板书:花形)广玉兰第二课时教案第 页广玉兰第二课时教案 一、教学目标: 1.能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力,理解作者喜爱、赞美广玉兰的原因。2.能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美蹄
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