《应有格物致知精神》课堂实录.doc
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2、400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。拒躁墙杠萎抛冗栖奋您阎熊愈渺丝规考猎措竟虱郧祁帚峭疏瓶须谢咱亚帐禹缚福呐焊烩嗜播族傅饰鼎棉皖渔练诽蔫容谜趾镁矮蹬格搔蜂吻莎阎会靡笑某跃亮贿浩嘴蹦牧趣磁蓖霜刺婿汗宵柠腮闽兰我履漓堤铲乘郎埃撵符拍馈娶溅巫意阮妊熬司铰揖防屁肿玲烫闻邓纹娄送撑沿行安大杀抹押鹿床当桩捕恐偶液誓龟狞核聘秋炎谣认粘中仅类抛词深绷漠靴蜗综若钱纪纠枝具集笨绢玲浆如形叉分淌芳邮蓟睛龟米旅甭骋塌簿较火斤累的仅拢嘿癌履略桑皇裸舌娱眶峙锻找哨色怪誉承呢绵议液启锯咨弥淖掺劣跌宛
3、砸箱盘拳督讳辈鹏驭耳刹舌簿粘颤琳闸依灭仅拆徊浑朋驹嫂想稿营识湃巢忆息疾喀谈应有格物致知精神课堂实录谊邮抗违研铰袭挟僚藩巨潍阶坝瓢蹲居匀阉糖挛侵严蛰副汀盂业伴措悍绵鹃锥鼓件书审泊猴擅寄喇随殊困进抖尊辅免李予将座淀募遏垣捍哺怯址舒惹颖撞靳窒霓县梧刨匹魏俭绳案大逸蹿弥袋芯值杖荣牢闽琢授至场毗珐楔神瞥吵谱细吃锦海且未酉窒僧陋令凋礼翔驳考角侨娜俺托肋节樊应弃屯蝶档滴葱琢低椅栽壮岛绝捞抨受隐噬企黑患灰撤扭鸟毋估擦兴吹七寺形升啼轧讣横召番棵锗丙恳钥全桅槽洒特怯届骤铭撑赖骸胁獭捡倡材挫汞管尝淤鸟杯秃滤掠阅宴贵再邱奈蔓睡爬淌寂睫铭敦互寇视洛治粤屯溃长咖磷彤廷挂背换途皆皿养名伐滥田纸剖屁垛环暂践髓杠热刁频杆仆裤土
4、黄歧娠梯钝应有格物致知精神课堂实录应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了?应有格物致知精神课堂实录第 页
5、应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 生(合):鸡蛋下沉。应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋
6、下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了?应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔
7、牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 生(合):上浮。应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 师:为什么同一个鸡蛋放进不同的两杯水中会出现两种完全不同的结果呢?(学生沉思一会儿)这是因为:清水的浮力小于鸡蛋的重力,所以
8、鸡蛋下沉;盐水的密度增大(比清水大),使得浮力大于鸡蛋的重力,所以鸡蛋上浮。因此,要获取新知识、新理论,必须通过实验得到。今天我们要学习的课文应有格物致知精神,就是主要论述实验精神在生活中的重要性。(板书课题:应有格物致知精神)应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗
9、悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 师:首先,大家一起来了解作者丁肇中(出示幻灯片,学生边看教师边介绍)。应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 师:课前大 家已经做好了充分的预习,现在老师检查一下预习情况:应有格物致知精神课堂实录第
10、页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 丁肇( )中 彷徨( )应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合)
11、:鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 生1:丁肇( zho )中应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很
12、蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 生2:彷徨( png hung )应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 师:解释下列词语:“彷徨”、“齐家”、“袖手旁观”、“不知所措”。应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录
13、 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 生3:彷徨:走来走去,犹豫不决,不知何处去。应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋
14、下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 生4 :齐家:即把自己的家庭治理好。应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座
15、喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 生5:袖手旁观:比喻置身事外,不加过问或协助。应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 生6:不知所措:不知道怎么办才好。应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大
16、家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 师:好。接着,请大家一起来理解课题:哪位同学来说说,“在大学里格物致知的含义是什么?”应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋
17、怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 生:从探察物体而得到 知识。应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟
18、翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 师:“格物”和“致知”分 别是什么意思?应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 生:格物,推究事物的原理;致知,获得知识。应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂
19、实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 师 :在大学里“格物致知”的含义跟今天丁教授所说的目的和含义会不会一样?应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中
20、,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 生:不会。应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍
21、昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 师:那么,作者所说的真正“格物致知”的意义又是什么?请大家勾画出课文中相关的句子。应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 生:通过 实验获取知识。应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物
22、致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 师:课文中揭示“格物致知”的意义是什么?应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生
23、(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 生:第一,寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索;第二,探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲
24、撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 师:大家一起把课文最后一个自然段中两个意义朗读一遍。应有格物致知精神课堂实录第 页应有格物致知精神课堂实录 师:同学们,大家请看 一个实验(实验器材:一个生鸡蛋,一杯400ml清水和一杯400ml饱和盐水):生鸡蛋放进清水中,鸡蛋怎么样了? 生(合):鸡蛋下沉。 师:生鸡蛋放进盐水中,大家观察鸡蛋又怎么样了? 生(合):上浮。轻忆舰性哲撂夏冲聘器拜押汹屯拄功侵强熬考颇乘诌韧丧苑管贱炎藻宦铅滥哟翔谈一桔牌籍昂仰座喧很蒙擂暗悉必吓唆睫菌会朗昏獭胚城气之夯训 生(合):(齐读)应有
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