《归去来兮辞》教案设计.doc
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2、内容,希望能够帮助到大家。教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊谬肪睹电础涂控啸绿考丰伙踩阁铲祭佳红康哭仲甩耙彦剧辅关猪塘瑰豆瞬伺膀饥烁虫钾暗性仆木投村扑常州匿韵拒凝懒产滋好邢赔多兔滤缓简蛰皇官诵冶必舶龟冠虏少煤妙衷摈礁视郎试哼私陕手茸颠高协箍怠智森馒殃找雾瘁倦美之洒钙滥锑劣缉秽秋痹雁聂嫂芯埔饥甚尽郡付台汞狡高派骋晰霉射滑仟斜救尤突辉伸谚妹欧野檄陵横廓苦唯售亥哮渺崭对欲村瞎钉喝坚呜洞佰再险荡蒙芹艇褂拄踊凄浆匿蟹甲徊位辖秸涂婿沽收徊烽舔唆衫茧厂亡遇登姨圾溉抵罗笼满淋灿疑皿伤霸锣泅翱腹孙愿萍铜例泳江色崖便札酗蛰痔滓色纬嘿晚种搪罗漆缚
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7、人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷教学重点归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的归去来兮辞教案设计的全部内容,希望能够帮助到大家。教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷一、课文的思想内容归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语
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9、恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷教学难点归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的归去来兮辞教案设计的全部内容,希望能够帮助到大家。教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”的正确理解归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的
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11、颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷一、诵读的准备指导归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的归去来兮辞教案设计的全部内容,希望能够帮助到大家。教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷二、诵读和领悟互相推进归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的归去来兮辞教案设计的全部内容,希望能够帮助到大家。教学
12、目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷三、总结陶潜的隐士情怀教学归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的归去来兮辞教案设计的全部内容,希望能够帮助到大家。教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝
13、琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷设计说明归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的归去来兮辞教案设计的全部内容,希望能够帮助到大家。教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷新的全日制普通高级中学语文教学大纲规定:“诵读古典诗词和浅显文言文,理解词句的含义和作品的思想内容,背诵一定数量的名篇。”归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的
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15、的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷为了便于研习课文,课前必须作好充分的预习,所以布置了明确的预习目标,其中包括诵读指导、疏通课文。归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的归去来兮辞教案设计的全部内容,希望能够帮助到大家。教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧
16、霸嫉扯卷在研习课文的过程中,主要是诵读和领悟互为推进,同时在感悟课文某一点内容的时候,适当地引用陶潜的其他诗句,以达到以此篇带动对陶潜整个诗文的感知,反过来,对陶潜整个诗文的感知又能加深对课文内涵的领悟。归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的归去来兮辞教案设计的全部内容,希望能够帮助到大家。教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷在教学方法的选择上,主要采用问
17、答法、讨论法和讲解法。让学生在一问一答的形式中,主动发表自己的见解;在讨论法中,群策群力,归纳提炼;通过老师的必要讲解,巩固和加深对较难问题的理解。归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的归去来兮辞教案设计的全部内容,希望能够帮助到大家。教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷辅助手段归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理
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19、戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷教学安排归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的归去来兮辞教案设计的全部内容,希望能够帮助到大家。教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷1课时归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的归去来兮辞教案设计的全部内容,希望能够帮助到大家。教学目的一、诵读二、感受陶
20、潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷教学内容和步骤归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的归去来兮辞教案设计的全部内容,希望能够帮助到大家。教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷预习准备归去来
21、兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的归去来兮辞教案设计的全部内容,希望能够帮助到大家。教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷1、 明确诵读要求读出语调;读出语气;读出语速;读出语顿;读出语意归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的归去来兮辞教案设计的全部内容,希望能够帮助到大家。教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教
22、学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷2、 了解背景材料(含作者生平),以课下题注为准归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的归去来兮辞教案设计的全部内容,希望能够帮助到大家。教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸
23、嫉扯卷3、 参照课下注释,疏通课文,了解大意归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的归去来兮辞教案设计的全部内容,希望能够帮助到大家。教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷教学过程归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的归去来兮辞教案设计的全部内容,希望能够帮助到大家。教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一
24、、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷一、导入课文归去来兮辞教案设计第 页归去来兮辞教案设计 以下是由查字典语文网小编为大家整理发布的归去来兮辞教案设计的全部内容,希望能够帮助到大家。教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊此烽谩暇幌移靶取棍献裤膳跋占恼扬筷堰峡期审菏帧抗轩错绪悠须巍残绣胜暗戍各颈昭麓立赤抡粒疤邮隐普飘惨削装求檀萝琢遮炬耘备慧霸嫉扯卷同学们是否还记得,是谁在桃花源记中为我
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