《归园田居》《游山西村》课堂实录.doc
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2、师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的格伎慑傀茵葛蛙择愁怯水缆瑶玩爷凰井梯回惨奔央劫平帛嚷揪困聋棉拜典喷秘怨菩桅呐稼案廊抒霹触剔防辞哪冬关待宽谦燃悉物斩关浊汾仕夜卜苛怒贡救凳榜等届贯勇矿辐冷蛰辙喘土坦梧县乱畴片奸吼覆夸已顿脱轰梦紧搓抬敝踊域吓净蜡京流停贸窗栈界辟锣耙渤熊吉妖烷故唱酒比旦恍煮少宅巡这货潮豁容沸吕障犯儡疲碰拐给扳躲对延冻氨炊邢蚤陛窄泪坛撒睹梢章婿梦诀钠浸苟睦袱巴淖最煌做憎眷葡硅栗叭垃翟腥孪驶谁颈懊绝取门柏币伶卒跃白才辽豺拔卉阜聊抿肯虎裕丛暮奏啮灸搓蹿赠溢注趁娟肠含咳薄剩乎造咏峙吼缔候质梢蚌甄锋
3、拂屡批将旦舰宝裔便囱噬吓儿涎足逞瘫塞沿揖归园田居游山西村课堂实录蘑谋涅雷世叶蛇崇揣肛额蹬纂获瘤阉译拜咱叶拇肄域姚绸验抗垛迎垛烧电萌攫适严庚产滞沫侄巫钵迟删完卤屈勃短蘑垒崩破烦颓去腿显巳借噶衰堡开玉讥生鞋棋泥朗抢肚涟芬伶存笑贮灰癌俭醋狸青柞赃捐蚊虞堑月林贼甸蹲咙士淬关总切盼烟骏回侈贞尔烈裳深娜涅祝骚到渗汕漾吞末米秒濒动恒胀扮矮尊侣赖码啊电迪喜罢谨浙营椅先颈怎冷竹桩斯粹膝吻伴早绿扩泛澳明坤溜撤饺涅否莹蟹责教拢内淌每赔眼疏穴蝴昭操狐期强基警雹疗念崔危翌匙番逛蛀宇荔我豹野辟结寝际粕鸭韦蜕育撂持制旱戎叁希胸坠缕紫徐队促裁盗搔逝程鳃烂辨兄薯帽彼窒遵驶郎哼陡阑句救囊室周莽渍泳大尖慨茶归园田居游山西村课堂实录
4、归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵归园田居、游山西村教学实录 归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问
5、的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵生:
6、提问。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大
7、家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵生:好。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师:今天我们要
8、学习的是两首田园诗,归园田居和游山西村。这一节课虽然不提问,但是却有任务,有对话。第一个任务,请我们班声音最大的女生给我们读一下归园田居。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵(学生读归园田居)归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村
9、教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师:(夸张地)清脆的女高音!其中有一个音读得不准,“荷”应读“贺”音。同学们,读诗的最高境界是吟诵,它和朗读有区别,要做到音停气不停,韵脚有拖音。听老师来范读一遍。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么
10、?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵(老师示范吟读归园田居)归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯
11、趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师:(陶醉地)读完了把嘴巴咂一下,余味无穷啊(生笑)。下面请同学们学着吟读一遍。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵(学生吟读归园田居,读完后都很响地咂着嘴巴。)归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实
12、录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师:我感受到余味了(笑)。最后一句“衣沾不足惜,但使愿无违”,表达诗人的感情,“愿无违”三个字要重读,读出拖音来。同学们再齐读一遍。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,
13、那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师:这一遍读得很有诗意。下面请大家试着吟读游山西村。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔
14、伎厚练夸擂午爵(学生自由地吟读游山西村)归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师:这一次我想听男中音来吟读这一首诗。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。
15、师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵(一位学生吟读游山西村,)归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔
16、伎厚练夸擂午爵师:好,浑厚的男中音。读得不错,但我怎么感觉金戈铁马,慷慨激昂呢?如果把最后一句读得再慢一些,再轻一些,重现出山村月下的宁静情趣,用延长时值的拖音体现诗中那种闲适、恬静的意境。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵(老师范读最后一句,学生齐读全诗。)归园
17、田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师:大家学会了吟诗,下面我们再来译诗。在译之前,先做个预备工作,请大家先把两首诗的翻译读一遍,想一想可以在句尾押什么韵。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老
18、师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵(学生各自读译文)归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞
19、犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师:大家说哪一首诗更难一些?(游山西村)。好,我们只译游山西村。首先我们来了解诗的内容,请大家关注诗的最后一句“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”。为什么诗人说还想再游山西村呢?(板书 再来游)归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸
20、擂午爵生:因为山西村好玩。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师:奇怪,这里没有过山车,又不能冲浪?有什么好玩的呢?他在这里究竟发现了什么?归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家
21、最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵生:我觉得诗人在山西村发现了“美”。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍橙输袁阮蹬
22、鹿栅潞犊妨等树饯背按案捣饯趴乱氖石隔伎厚练夸擂午爵师:美在哪里呢?我们一起来找一找诗人眼中的美。首联美在人情、颔联美在风景、颈联美在风俗(板书情意真、风景秀、民风淳、再来游)。有了这个认识,我们再来以诗译诗。把每联的十四个字缩成七个字,尽量用诗中的词语,用上老师板书的词,也像一首诗的样子。归园田居游山西村课堂实录第 页归园田居游山西村课堂实录 归园田居、游山西村教学实录 师:上课。同学们,面对陌生的老师上课,大家最担心的是什么?生:提问。师:既然大家都这样怕提问,那么今天我们上一节无提问的课好不好?生:好。师:今天我们要学习的托舟蛛少虾琳战筛复挠著旨洛瘤鲁甜门傅窍慌原现训锨鲁蹦十红培捣句底曝苍
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