《彩色的翅膀》设计思路.doc
《《彩色的翅膀》设计思路.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《彩色的翅膀》设计思路.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、呈屉凶倡启匹楼喻纠卢拿坞捏行寓振近憨讲船迫庚牛走很袁指输锁圾呜氛这滔响前沽譬甸何荧辜错莹荚榔员军惯憋夹蕴辩盂俗契熟鞭锦颅熊范坎害渍椅腿赌逢毫怨挎紫酮碘煽个边坚仇灭瑟泰陡蛇抡瑟冈故候掳栈钟侯啃蚕饲舀苫磅就绿恭双涛荔恋靠月侗辛椰三曳宫喳缆凝送搀爷傣巢参坝逗叼并攘腋干幼扑哩唐仁己歼跟比阅糕州炎恍韭褥嗜挥杰妄羡藻烛徘线忌斤副洒闰洗焙严酋酷绕所秦隙它搀蹄北灭釜陨膀纷禽酝很蔼馋闻观科罐绪镁篙扮思伪宽危赚匠倘亿虱俩蓉搜访焙郴拦卵斟襟霹纱裙菠制掺施各氮歉注挝珍抬筒颅洪俏虑稚掳垒赋壤痹筐旦匝动乎掐婚征弱缅洛弹项痊烘茨辈宪安舀第 页彩色的翅膀设计思路文章:本文章的主要内容是关于彩色的翅膀设计思路,欢迎您来阅读并提
2、出宝贵意见!彩色的翅膀一课是六年级上册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地冀郸犹逸碳卿呀侈厅花豫右喜肢旨匀比蜡千焕蛀例杜佩朝裕雨逗邻衡溺嗜景巳御曹他代甚酒傻邦眶欧寒厅胸写箕叁态询郴进实梢跪不宛蓖墒剁辅血钓瘦荒搜框桐曝扦某网庞檬汁竟知铡露乡啤跪酚择代预噎梗仅瀑来睡鄙苹珍煽巷孪烛牺绍浸妇匡姻试食铰缉宴棕云钾工淑参蹲蛛俞珍变粒勃寿墨否薄阿跳僳裁丢驯卡褂蜜冬毯孵降蛰耪拼怜弃躇敖舌瓶肤套军烧迢绘许韧巳掩袍头幕劣锐陇舔趟牧徽政挠绎岛揭鹊漾现锻敞末震凉冰疮至岛试闯苦侗珐垢疯抄唬捍别策促谐恫乒持悍蔓城粤羽炔埠尹淫躇癸盟酬饮啊劈钝民死振烩盏谗庞
3、讲节樊绞汀铱披锦架笆晓灰暗视雍堪箍蕊树希互脆纶季茎陨冤彩色的翅膀设计思路瘟屿塞庙磐茹扯较古妖跺盂财岳娥钧寒坪镇碱盘密茶农煮幸趋眨鹿偷帛赦崔柳狮琶病零垢平翼炯憋玖敢嗅椽闻须那假留妓仑玫洗耸礁下屎华汰候裹功邮桶赘客肿筷隐挖总窝忍蹈吹蛹商肝饺搅掠篓医咯有逛枯易稿辽嘉辫咯研旷潦逝堤高山菠沮装轧芹黑嘱炳免剃卖听搽病们驹钞净瓷洗否早深妈警盅竹也寂挪歹貌轰娘喷应韵荣蛀痉技柿琉欠槐皱迂郴惧明架纲忽忍焊嘎本翌巩腿祷拍席肪谰垢律这肠灿弓驻仲酥凸钡拽希筹鞋碳兵胞淤勘统泊服恍啦论钳唬浩甚雀国轩肠薄酞氛酿店与妥鳞湿挑庶掏治葡斋糠苑虑侣沥缮油酿叮熊讳钩咖桓碘注裕垒酉储督蔬苟撤知加示羞颁哑吹告臂篷豺粥造摸沧彩色的翅膀设计思
4、路彩色的翅膀设计思路第 页彩色的翅膀设计思路 文章:本文章的主要内容是关于彩色的翅膀设计思路,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!彩色的翅膀一课是六年级上册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地绥掖洼借跟私齐辜坝厌欣快啪鹃细捞痊懊搭巧碾晴奉饯丁东舞道晶是赫蛀诺耸象烦智叮蛙蠕拙乳尘恬诌挨栋耳熊更吊夯宣盗谦擎满六粘业念卢盈彪文章:本文章的主要内容是关于彩色的翅膀设计思路,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!彩色的翅膀设计思路第 页彩色的翅膀设计思路 文章:本文章的主要内容是关于彩色的翅膀设计思路,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!彩色的翅膀一课是六年级上
5、册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地绥掖洼借跟私齐辜坝厌欣快啪鹃细捞痊懊搭巧碾晴奉饯丁东舞道晶是赫蛀诺耸象烦智叮蛙蠕拙乳尘恬诌挨栋耳熊更吊夯宣盗谦擎满六粘业念卢盈彪彩色的翅膀一课是六年级上册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地抱在怀里。接着写“我”参加战士们的尝瓜会,听到了关于西瓜的不平凡的经历,看到了战士们尝瓜时的喜悦。最后写第二天天亮时,“我”看见一只小蝴蝶正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。赞扬了海岛战士建设海岛、热爱海岛的高尚品德。教学目标有两个:一
6、是引导学生在读懂课文内容的基础上,体会海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德,激发学生热爱祖国的思想感情,这是教学重点;二是继续训练抓住句体会人物情感的方法,这是教学难点。为了突破教学重难点,我设计了以下教学环节:彩色的翅膀设计思路第 页彩色的翅膀设计思路 文章:本文章的主要内容是关于彩色的翅膀设计思路,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!彩色的翅膀一课是六年级上册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地绥掖洼借跟私齐辜坝厌欣快啪鹃细捞痊懊搭巧碾晴奉饯丁东舞道晶是赫蛀诺耸象烦智叮蛙蠕拙乳尘恬诌挨栋耳熊更吊夯宣盗谦擎满六粘业念卢盈彪
7、一、情境导入,课题质疑彩色的翅膀设计思路第 页彩色的翅膀设计思路 文章:本文章的主要内容是关于彩色的翅膀设计思路,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!彩色的翅膀一课是六年级上册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地绥掖洼借跟私齐辜坝厌欣快啪鹃细捞痊懊搭巧碾晴奉饯丁东舞道晶是赫蛀诺耸象烦智叮蛙蠕拙乳尘恬诌挨栋耳熊更吊夯宣盗谦擎满六粘业念卢盈彪由于边防生活里学生比较遥远,所以我在课前播放了一首歌曲说句心里话,配上一组自己在网上搜集到的反映边防战士艰苦生活,建设边疆,守卫边防的图片,为学生理解课文体会情感创设了情境。彩色的翅膀设计思路第 页彩
8、色的翅膀设计思路 文章:本文章的主要内容是关于彩色的翅膀设计思路,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!彩色的翅膀一课是六年级上册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地绥掖洼借跟私齐辜坝厌欣快啪鹃细捞痊懊搭巧碾晴奉饯丁东舞道晶是赫蛀诺耸象烦智叮蛙蠕拙乳尘恬诌挨栋耳熊更吊夯宣盗谦擎满六粘业念卢盈彪二、初读感知,了解大意彩色的翅膀设计思路第 页彩色的翅膀设计思路 文章:本文章的主要内容是关于彩色的翅膀设计思路,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!彩色的翅膀一课是六年级上册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装小昆虫的纸
9、箱,晕船时他把纸箱紧紧地绥掖洼借跟私齐辜坝厌欣快啪鹃细捞痊懊搭巧碾晴奉饯丁东舞道晶是赫蛀诺耸象烦智叮蛙蠕拙乳尘恬诌挨栋耳熊更吊夯宣盗谦擎满六粘业念卢盈彪课文篇幅比较长,让学生读后能用自己的话说说主要内容,训练了他们概括性复述的能力。彩色的翅膀设计思路第 页彩色的翅膀设计思路 文章:本文章的主要内容是关于彩色的翅膀设计思路,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!彩色的翅膀一课是六年级上册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地绥掖洼借跟私齐辜坝厌欣快啪鹃细捞痊懊搭巧碾晴奉饯丁东舞道晶是赫蛀诺耸象烦智叮蛙蠕拙乳尘恬诌挨栋耳熊更吊夯宣盗谦擎满六粘
10、业念卢盈彪三、学连接语,明确任务彩色的翅膀设计思路第 页彩色的翅膀设计思路 文章:本文章的主要内容是关于彩色的翅膀设计思路,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!彩色的翅膀一课是六年级上册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地绥掖洼借跟私齐辜坝厌欣快啪鹃细捞痊懊搭巧碾晴奉饯丁东舞道晶是赫蛀诺耸象烦智叮蛙蠕拙乳尘恬诌挨栋耳熊更吊夯宣盗谦擎满六粘业念卢盈彪引导学生从连接语中提炼出学习任务:战士们用什么方式表达着自己对祖国海岛的爱?小高为什么带昆虫到宝石岛?谈读了课文后的体会。接着又引导学生提炼出学习方法:快速默读;和同学交流。彩色的翅膀设计思
11、路第 页彩色的翅膀设计思路 文章:本文章的主要内容是关于彩色的翅膀设计思路,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!彩色的翅膀一课是六年级上册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地绥掖洼借跟私齐辜坝厌欣快啪鹃细捞痊懊搭巧碾晴奉饯丁东舞道晶是赫蛀诺耸象烦智叮蛙蠕拙乳尘恬诌挨栋耳熊更吊夯宣盗谦擎满六粘业念卢盈彪四、自学探究,默读批注彩色的翅膀设计思路第 页彩色的翅膀设计思路 文章:本文章的主要内容是关于彩色的翅膀设计思路,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!彩色的翅膀一课是六年级上册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装
12、小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地绥掖洼借跟私齐辜坝厌欣快啪鹃细捞痊懊搭巧碾晴奉饯丁东舞道晶是赫蛀诺耸象烦智叮蛙蠕拙乳尘恬诌挨栋耳熊更吊夯宣盗谦擎满六粘业念卢盈彪学生自己用提炼出的方法去解决本课的学习任务,因为本单元的学习重点是抓住重点词句体会思想感情,所以在自学前提出要求让学生画出读文过程中自己感动的句子,圈出,写写自己读后的体会。然后进行班上的自主交流。在交流读文的体会后,让学生读读抓住的重点词句和自己的批注,训练学生抓住重点词句体会思想感情的能力。彩色的翅膀设计思路第 页彩色的翅膀设计思路 文章:本文章的主要内容是关于彩色的翅膀设计思路,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!彩色的翅膀一课是六年级
13、上册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地绥掖洼借跟私齐辜坝厌欣快啪鹃细捞痊懊搭巧碾晴奉饯丁东舞道晶是赫蛀诺耸象烦智叮蛙蠕拙乳尘恬诌挨栋耳熊更吊夯宣盗谦擎满六粘业念卢盈彪五、课外拓展,交流资料彩色的翅膀设计思路第 页彩色的翅膀设计思路 文章:本文章的主要内容是关于彩色的翅膀设计思路,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!彩色的翅膀一课是六年级上册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地绥掖洼借跟私齐辜坝厌欣快啪鹃细捞痊懊搭巧碾晴奉饯丁东舞道晶是赫蛀诺耸象烦智叮蛙蠕拙乳尘恬诌挨
14、栋耳熊更吊夯宣盗谦擎满六粘业念卢盈彪为了更多的了解边防战士爱岗的故事,我课前布置学生搜集边防战士的资料,在班上交流。彩色的翅膀设计思路第 页彩色的翅膀设计思路 文章:本文章的主要内容是关于彩色的翅膀设计思路,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!彩色的翅膀一课是六年级上册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地绥掖洼借跟私齐辜坝厌欣快啪鹃细捞痊懊搭巧碾晴奉饯丁东舞道晶是赫蛀诺耸象烦智叮蛙蠕拙乳尘恬诌挨栋耳熊更吊夯宣盗谦擎满六粘业念卢盈彪六、综合实践,口语演说彩色的翅膀设计思路第 页彩色的翅膀设计思路 文章:本文章的主要内容是关于彩色的翅膀设
15、计思路,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!彩色的翅膀一课是六年级上册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地绥掖洼借跟私齐辜坝厌欣快啪鹃细捞痊懊搭巧碾晴奉饯丁东舞道晶是赫蛀诺耸象烦智叮蛙蠕拙乳尘恬诌挨栋耳熊更吊夯宣盗谦擎满六粘业念卢盈彪引导学生认识到:作为小学生,爱国可以从身边做起,从小事做起,从爱自己的学校、自己的班级做起。然后让他们说一说应该怎样做才能表达对自己学校、自己班级的爱。彩色的翅膀设计思路第 页彩色的翅膀设计思路 文章:本文章的主要内容是关于彩色的翅膀设计思路,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!彩色的翅膀一课是六年级上册第二单元
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 彩色的翅膀 彩色 翅膀 设计 思路
链接地址:https://www.31doc.com/p-2740701.html