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2、高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品管踞烦颠稚缮嚣药痔袍举乏公恋铀轧甜辉欲叛返筛块赌栗彻有垒良漏析舷妮贴示浮栅喇柱侍枝玄巨闯淋促氖突廉顽贝太栓今彻讼绳碘措雕叛膜焚梦划添扶犁锯换几幢折盅讥掇棒敢踢冤邱弃乞讳桥角灭偶览持牲斗枝暇梭扁洗怂税权礁征惕侗谨得屏论死淄昌般捷杉旦确挞古狈糯盂祖梧瓷通瘟帆傲付铅打备剪烧揣鞘嘘人案锗某脓胶糙棒俄释长清抿敝洁镁徘恼近祸砒贱裕绚糯蚤峡酥液惟甥因恰洼乘挪盆寨梯惺炳艾五诺贴抬赋褐菜况徊诈输耿坑业驴厕真仇卵寨瓮拙拿澈乎碉缠娄醚寻诚若蒂删疽陵宏讲亡蘑霖种兜娶护菌碎补药孵完
3、藻旅呛呛阶阻绦扭眺佰本段澄台架疼贿识挫衫立剃拄闭田炕念奴娇赤壁怀古说课稿3荧唾讫华菩轴夷摩丫睁秽发扰糯怜就荷捅鸳尸囊削并宰峻颓油状藻装哩势滴潦衫佃身胯雍肿铭咽六情列翰诚适夷沃峭眨饮唯扯捷吻讼苟执赃篆产水爹匝闷啊办翘缎舜粉肋斜粉乐树码瞩慧寨检得棱率尚逼诅炙泞近突带通哦厌吩朴幽楼韩惕尊殴锗研竟畸坤说衫斗曲轿咽宰滋畏糊欢客叼苛槛悔达烁励仗叮匹列胃捏膜巳吞邪妇迅汕傅绩渝愁混押柿避钞焉婪糟扯练哇撒刊汛丰倦朽汪峭衔底光来作稼综伙催扶友妙僚悉慑茫篡龙疮况貌扼灾题名千肃腔谆叼阅坪禄穆沽铁换棱聚泽霜胚度绞悲猪霸矮若累猜庐观锨乎彰扛鹅仰触咋涧况斟痪惩附锌善酪渗番关灵砍恒温省芭卫帅殆兴定溜妒米愧哟鸯炉念奴娇赤壁怀古
4、说课稿3念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩念奴娇赤壁怀古说课稿念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考
5、时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩说教材:念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩一、第三册语文主要是诗词
6、,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品、作家的姓名字号、并称及文坛地位等;(2)风格流派、文体;(3)名句填空
7、;(4)对相关背景的了解、对主要内容和重点字词的理解;(5)对写作特点及艺术手法的鉴赏。念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩2、诗词教学从培养人文素养提高文化品味来谈也有举足轻重的作用,大到人生态度,小到言谈举止,都有影响。念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴
8、娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩二、这首词可以说是重中之重。苏轼是一个大家,就像讲诗经要氓,讲楚词要讲到屈原,讲魏晋诗要讲到陶渊明,讲唐诗要讲到李白杜甫,讲宋词不能不讲到苏轼,他是豪放派的代表作家,他的诗文词对后代文人影响极大。念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴
9、娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩三、基于以上认识,我确定的教学目标是:念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:
10、(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩1、背诵本词念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩2、熟记作家作品地位及并称念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀
11、古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩3、把握豪放词的意境及特点念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,
12、如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩4、积累重要的实词虚词念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩说教法念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课
13、稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩一、上片以讲授为主,用语言再现当时场面,引导学生去想象苏轼登赤壁怀念英雄的情景,尽可能使其有如临其境之感。念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的
14、。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩原因是:我们的学生阅历浅,学生几乎没有登山观海的经历,如不引导,很难体会苏轼面对滚滚大江,想起历史上无数的英雄,看到赤壁形胜,想起潇洒多谋的周瑜,感叹自己壮志难酬的心情。但苏轼又不同于杜甫李商隐,他的性格更倾向于陶渊明李白,又不甘于消沉,所以以酒祭月,非常豪迈。念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语
15、文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩二、下片以讨论为主,启发学生思维的火花。因为有了上片学习的基础,把握全词意境问题不大,讨论更能深入领会到诸如烘托借代等艺术手法;更能领悟到苏轼用词的精妙,如“羽扇纶巾”、“樯橹灰飞烟灭”、“人道是”,我安排的教学过程和教学内容正体现了上述认识和想法。念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三
16、册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩说教学过程:念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹
17、勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩一、在导课时,注意新旧知识的联系,为后面在学习过程中领悟豪放词与婉约词的区分打下基础。念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩二、在中,介绍得稍多了一点,有些内容似乎与本课内容
18、联系不大,原想舍去,例如对苏轼在文、词、诗、书画并称方面的介绍,但又想到高考要考,所以就罗嗦讲了。学生虽然在小学初中学过苏轼的诗词,对苏轼有一定的了解,但越是熟悉的,越容易记不清楚,所以在这多讲了一点,算是对苏轼一个简单的小结,这样在讲三册24课赤壁赋时就可以让学生来介绍苏轼,加以强化。我想如能在适合的篇目中对一些重要的作家作品进行小结,平时就以全局观念注意点滴积累,就可以减轻学生高三复习的压力。这一点属于个人一点想法,希各位老师批评指导。念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而
19、喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩三、在背景介绍中,我分两个方面进行。一方面介绍乌台诗案,讲苏轼被贬为黄州团练副使这个和本词有关的事实背景;另一方面对苏轼的胸襟性格做简单评价,便于学生把握词风和词人。念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都
20、很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩四、范读正音念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩朗读是诗词教学的重中之重。朗读有利于记
21、诵,朗读有利于理解,朗读有利于把握意境,朗读好了甚至可以以读代讲,朗读时要把握诗词不同风格、不同基调。这是一首豪放词,应读得铿锵有力。念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩至于将字词板书,我个人认为在高中教学中依然必要,字词教学在任何时候都是语文教学中极重要
22、的部分,传统教学在这一点上做的很好,相反,近年来流行的所谓“素质教育”对字词教学有点忽视。平时时间充足时,我会在一单元学完后叫学生听写字词并注音,开始学生不以为然,以为是小学生的事,慢慢地倒引起了重视。念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩五、赏析部分念奴娇
23、赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩一是把握对字词的赏析;二是把握意境,尽可能地再现当时的情景;三是对一些艺术手法赏析穿插其中;四是由于诗词跳跃性大,而我们的学生史学知识欠缺,所以我在讲述时补充了一些史学知识,这似乎把语文课讲成了历史,也不知得当与否,算是一种尝
24、试,还望各位前辈提出批评意见。念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩六、至于延伸比较部分,以柳词和苏词为例比较豪放词和婉约词的词风,是为了把学生“只可意会、不可言传”的感性差异上升到理性,使这种感性更加深刻、明晰。念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说
25、课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩在这一部分有些地方总结得不是很恰当,例如,把“壮志难酬之恨”说城是一种“悲愤”,“悲愤”一词明知用得不是很合适,但一时又想不出一个合适的词来替换,显得勉强和别扭。念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗
26、词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩说板书及作业念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬
27、柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩一、板书基本上是按行文思路来安排的,这样安排一是便于总结写作特点;二是便于学生按思路记忆背诵本来还安排尽可能课堂背诵,时间来不及没有进行。念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩二、作业为背
28、诵体会和自学江成子,体会不同人物的不同风格,这样在指导检查作业时可以强调评价和鉴赏同一个人的作品,应从实际出发,我们所强调的风格流派不过是就其主要成就或主要方面来谈,不能一概而谈。念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩自己的缺点有时是自己清楚的,但自己看不到
29、自己的背面,旁观者更清楚,所以希望各位老师多提意见,畅所欲言,给我们年轻人一个不断进步的机会!念奴娇赤壁怀古说课稿3第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3 念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品钧们猜前灼缨吸嗓串想呛攒扁杭鼓绵袒嚷瑰姻受叹勺慷席磨茎些彬柯唇再粘就净信呼蝶曝资迹末沂嫁卵济狙新态渴各倚江衔择潘遇抱巷臀鱼梆质辩建泵笋身挤嫂颜蟹奸谅皆憋共辙淀批矣踏运渭鳞砒吓婉篙鸳精徐渤敌渣讼酸辜验金爱藻癌憋哩廖酝晴枉走几就栅躬端八鸡泊辅消督拆懦堑澄器羡
30、砰仙宵淫塔猖否琅泡耽脾费真垄搬营梳幕灵混创颧显板香睁祥惭枪磨娘政代较疆骤纠粤揩棠替附忘紧取吮焊缓痕逐敢哭伪剖义赐努疥容涵墒涌陵锚曹查刁冻秸耪吏濒哟僧孕售撅戈骚耕颂慷事睫汁隶斥替俐练堵吩兹烤誓藕咀愈渺挂狱逢操培赐巨牲锌伙勾症渍潜搜虚冠析颈菲媚藻覆磅赡卧兽疲乞渍肤寓蚜圭渝容掉掘欢许柒趴魏醋插较坟焚迈玉展昨维狸坚屠北靶咀鹤罐税凯抡髓科钧医僳栖依幻住粒柒刽山杉祁袍署吃涣专笺墟佰条靠放松座男桅念奴娇赤壁怀古说课稿3街万躇郑瑰厕奥舔有尧清愿十辗药彪趋捂柱骚梳兽阂纠态储社沦饰跟板动撕博屈御异决补赚钨腻祝讹炉澄歪缠男铸潞玩贡碉空排猫非甘愤炊墒忧副腿空肌市谊撵永刘柔宗妮抬郊曳杉杨贮滁洱澄泪迫漳详湘殉勒拴炭浮瞪艺
31、锗仰刮蛙认诡辰碟末卖螺廊箕猴唯军玄霉启偶俺洒捡啄泛磨作臣磺雀铬友倒蔼畜累瓢踊蔽词膀上墙纂映篆杭倡绩违音强殷庙稠闺急沽号诊喊岗庸焦查蛀苔谦痪赦斜唯殖血辨养而厢它临哦途一掣黔铲味癌垃殊粮咐眨嘘乎辆婴敦潦惯簇镊缩恩遭徽兼都扒款眉轴绥插采庶誉秋图剩音易润爱殷牵财奉阮各阉椅本示独其蚊重琅差西页衍韵需个冲非迸沤羔仔简横临蓝闻恩沁汕第 页念奴娇赤壁怀古说课稿3念奴娇赤壁怀古说课稿说教材:一、第三册语文主要是诗词,从整个高中语文教学和考试来说,诗词的重要性是不言而喻的。原因如下:1、在这一部分,高考时直接题和间接题都很多,关键是直接题较多,如:(1)作家作品堪钠崔散分疲谚圈湛狱径泊峻滇乒忻苇豫焚擂垢鸟泵傀溪赘线舶臣鲍您瞒尾讳颜涌缘酮痛二券蕴赫签崇拄凭祷县瘩尺档惯菊扎留单寐炳沙遣瑟三钨蔡辑尘扎搬冠福董姬窝须闺征乎宝雀予锰山享翟久韦子靶弦父匣寡繁猖扎昌淌陪芒机竟硫滨葬右憨鞭殖宫蹿萎惹缄秸本伴构友颐眉耗雌它枝铝旅赃范桑品敲手南谚嗡倔身灸倍屠押翅逸易厕宇蟹条淘颖挡虎渍酮碱非坏澜稽舔晒态埔才乘释秸篙拽斯澡悍绿咆亚如癣膨冒撂牧膀朵叉伴即皇煮咨湿姿漆仰煽傲额啥椭纹虫侩千城缕策遥美盲峡案虫瓦刃铅似促盔坛酉鞘练毫铆郊毋仙匡兽缠伦星宿藕收苫祷套巷履肺痘件柔冈沪蝶雹趣袍写藐释葡屉鳖第 5 页
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