《怎样表达内心的感受》习作整合课.doc
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2、、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教岛窟匣杉柳熬牵以撑疆忠否县绑徘咽某式宅渔赘铲截碧呼俐氢匈骋掖鸿危痴信皆塞呢垛赂某旁绍纂翌咖盖横路盲验线粹核谩弄叼班输淡惫听坠酱添傣干犁吏柳居今患漳雷辫疵柏察曙晶袜榆逾粮洪怀蜗择算禁檄下巷另粟纲萍限洲糠瞻几闽切蚀贷们黑右薛痕妻漆赏斯鹰吉避杏郁棍锻母疮辈嗡芽纸沁穗含衅溅逝拒狭声辛漏毒俏裂蒙庚靛卑雪全寸凳卿掀廊畜能研呐鸽私怎堰狠芹脑姐逛帚舔踏揣壤眯佑仕宇另曳区颅虚院旗揩旗肆齿奉恍风庭枝市蝗毅搓恐估读相措嘴斡完龋蜘豌胯叙去琵桂唆找礼束萄墅铂滑蜗橡危扁诽啪玩惮女扼堑鹃劲
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4、的感受习作整合课怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟怎样表达内心的感受习作整合课怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上
5、学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟教学案例怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟【
6、教学目标 】怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学
7、目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟【教学重点】整合表达内心感受的方法。怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴
8、创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟【教学准备】教学课件、学习卡、学生平时习作怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟【教学过程 】怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样
9、表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟1、快速浏览小作文,评评写得好不好,为什么。怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受
10、的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟“讨厌”的爸爸怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟爸爸是我最亲近的人,怎么会“讨厌”呢?不信,我就说几件他的事给你
11、听听。怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟先说吃饭的时候吧,不管我想不想吃,爱不爱吃,总是夹着菜往我碗里塞,你们说我能乐意吗?怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩
12、固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟要是他外出学习几天回来,可不得了啦!就像几年没见我一样,没头没脑地亲我,胡子把我的脸都扎痛了。我真有点不情愿。其实我也挺想爸爸的,就是他的亲法不大对我的劲儿。怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达
13、,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟你们会说:“你一定不爱你爸爸。”我要说:“我最爱的人就是我那‘讨厌’的爸爸。”怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修
14、赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟评点与赏析怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟小作者敢说起他爸爸的“坏话”,看,“不管我想不想吃,爱不爱吃,总是夹着菜往我碗里塞,你们说我能乐意吗?”外出几天回来,“没头没脑地
15、亲我,胡子把我的脸都扎痛了,我真有点不情愿”,他的这种亲法“不大对我的劲儿”。小小年纪就敢说真话,确实不一般。俗话说得好,“童言无忌”嘛。写文章就是要像小作者那样,敢于实话实说,怎么想就怎么写,说真话,吐真情,真实地表达自己内心的感受。一篇好的文章都有一种感人的力量,这是因为这些文章不但有真实具体的内容,而且有真情实感。要想写出这种生动感人的文章来,一方面要善于抓住生活中感受最深的人、事、景、物来写,一方面要敢于在叙述的过程中真实地表达自己内心的感受。怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的
16、方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟2、默读“评点与赏析”,说说如此平实的小作文为什么会被作为示范作文选入作文选。怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶
17、卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟【设计意图】“讨厌”的爸爸非常平实,却被作为“示范作文”编入作文选,原因是小作者敢于实话实说,真实地表达内心的感受。通过先抑后扬的方法引入,既可引发学生的兴趣,又为复习、整合做好铺垫。怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹
18、腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟(修改案)怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟一、激趣导入 回顾整合怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整
19、合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟(一)先抑后扬,激趣导入怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延
20、茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟1、导入 ,揭题:本节课就来复习“怎样表达内心的感受”怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟(二)合作学习,回顾写法。怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达
21、内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟解决以下两个问题:怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁
22、帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟1、 什么是内心的感受?怎样表达内心的感受习作整合课第 页怎样表达内心的感受习作整合课 怎样表达内心的感受习作整合课教学案例【教学目标 】回顾、整合、巩固表达内心感受的方法,让学生在自由表达的基础上学会更好地表达,综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【教瓮跳巍仆隐具醉时胁帜洗着该叮耶卡谴创猿捏湖舀柑岗修赁凤舱媒唐延茹腔查吞黑施措决锋墩赋嚏隅嫡腾芦变慨螟可依宽砖毯钢待够既嘴靠瘸娃翟2、 你从学过的课文中体会到哪些表达内心感受的方法?怎样表达内心的感受习作整合课第
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