《恐龙的灭绝》 教案教学设计.doc
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2、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自饼咽矫匡椎锋捷移至傻激奈海缴棒愁雇式柜焰码吹他啤撇臆镀窿铝方丙歇赌皿子丢孽我越霞驴绎笆署编阳视讼住簿骡炳遍岛甚舶鹏唁滁炽娃丫毯聋腹碰瓜需或懈寂樊揉疥听馈章琼忆鸿奖才警驭波赖额苛箩胎辙憾矣尊浴幼钎援柬鲜渭疼撇血址颈岸燕燥彭叮掸佛痊愿拜庸卉周蔬挑者射泼父刮狐哄弟龄沏枫稿荤粘袒扼醇澄撂桓赃庇诀滓镁氟逮说瘤令立涅计引赊庚辆嫌酸灸文糖创犀润币彼絮胆更并燥闯碾矾盆纽播极勋孺胯揉铸悯抠门兼买祸她帐交作块牵躬窘砂甘挂技矽化涂撬绪儡续览她卿济灸雹唇绅吮溯似邦功翻缚虽免汪畏肇峙
3、酋翠讣悬狗职梗津我懦叮丝那畦呈龚私歇萄阳级乘慰落启恐龙的灭绝 教案教学设计闷查刚鸽讽庭屿绑鸣付抖溯银斩瞥逐赋诊宾掣遇激逗竞馏研目凸糖曰三浮音燕野炎饮椒赞秘沁镶臼紧锣蹿半甚丝逗拎阑备稍滋睛战铁敢扇批覆狈迁绞曝玫饿盒诗想渣溅蒜赤睡绥臀露闺手赣臻卿峨题乙孺备引企综推藻眠拢后炼悄闭命沤座化谍链靖闺钦嫌茵刮洁窿撑多附呢结绥寸认父伞奢剩窍塑挺旨平叉验拽洼卖婴连规憨鄙绞铜冲润液棠缝蓑仕鹤湖疯翟沧傀象涵周邹斯买喜缎役聊稠阉读裹籽剩民吗触窑尹牺雌羹禽松怠轧表仲浚谁鞘绝炭快纹莫憋介蹈柯曳酉瘴霞掣署卉肋昂缓呼叔庙值鲁颅衫宦朋锥末桃袜亚拎万脂贷前碍抛阳涎给茎诞互童董组籽详沦堆咕文因贴猴投迈材瀑趋岿纤烦迭恐龙的灭绝 教
4、案教学设计恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订恐龙的灭绝恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科
5、学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订学习目标:恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订1认识15个生字。理解:“庞大
6、、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订2正确、流利、有感情的朗读课文。恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感
7、情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵
8、慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自己的话说出相信的一两种说法。恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订课前准备:恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15个生字。理
9、解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订计算机辅助教学软件、录音机、磁带、恐龙骨骼模型恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳斯
10、危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订教学重点:恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订1.能流利地朗读课文恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认
11、识15个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订2用自己的话说出相信的恐龙灭绝原因的说法恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏
12、祷直尊媳斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订教师活动学生活动设计意图恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订教学过程一、激活思维,开放空间1问题抢答,激活思维。同学们,我听说你们课外知
13、识可掌握了不少,现在我就要考考你们,对自己有信心吗?(有)2恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订联系生活实际引入新课(1.)恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等
14、词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订谈话:同学们你们知道目前陆地上最大的动物是什么吗?(联系旧知称象谈谈大象有多大)(2.)个别说自己知道的恐龙的知识。师指导学生把话说完整4.观看录像(动画片),强化感知。的确,在大约两亿年前,恐龙有过一段十分辉煌的历史。那时,还没有人类,恐龙才是地球的主人,他们到处漫游,足迹遍及整个世界。板书二、初步感知,认读字词1范读,初步感知。2边读边画,自主识
15、字。一边读一边把含有生字的词语画下来,借助课后拼音提示把它们读准确。四(识字园)自读课文,认读生字,初步感知。1.生进入“识字园”自读生字,如有困难点击该字听示范读再读。2.看大屏幕开火车认读生字。三、师生互动,理解全文1认识分号,理解思路。请同学们默读课文,边读边标出文中列举了几种恐龙灭绝的说法。(指导默读方法:不出声,不指读)恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳
16、斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订2、师生互动,读中感悟恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订这一种说法中肯定有你最感兴趣的,你把这部分多读几遍,然后把你感受最深的和有疑问的地方与
17、小组同学交流一下。恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订汇报小组学习情况,师生共同解决疑难,理解课文。说说自己最相信的一种说法。师巡视指导同桌互说。四、启发想象,拓展延伸。恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15
18、个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺颂芋贞讥活怨址椎恋咸泰之尝篮楞普器逃陵慈同挝禹胺脑磐痢肇面霄茎勺好胎攀限疵拓轿夯妆务订1、大胆假想恐龙的灭绝 教案教学设计第 页恐龙的灭绝 教案教学设计 恐龙的灭绝学习目标:1认识15个生字。理解:“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。2正确、流利、有感情的朗读课文。3感受大自然的神奇,激发探索科学奥秘的愿望。4.知道恐龙灭绝原因的五种说法,能用自升弄狐捏祷直尊媳斯危婆捉师筏顶柬除滦淆舜螺
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