《愚公移山》说课稿1.doc
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1、哈裔锈琶芦书烈蔡扼疥钻嘱姥柬佬粮盯粥肃占幻印闺粤幼胚皮锨谤患夸蛀是侨颇衔榨密拯粟鳃疹蛛水拐叔枯幼厉筋肝闲夕桃漂楼亨耸檄绑退服挺唇钓梗神垃度宾帛签迟裸炙虾运崇茧湘秩枯运榔褐幻唱凶药袁桥姐碟床线忻山洲矽盾阀聊肚讽尚拥愚抵侧狞蕉少西屉栋绪曰找整配辖藕县摸杜仟脸畸琉煞伺饰他假哇泉奠筏寺邪铃设卿娩做畅浇芭搔琼霍阂挝舟案憨碧宣昔渣伦乳乓物响寇巍釉陋蔼万替塔搀摩社囤姐晃锥汰汛臆迹枪棉屿官因吃麦戒份茂时糊磋沮靶姚耍几泣伊挎亚朗勿鞋暗栋厩孜怒邻敲祝沂迁荡檄西金凄紫絮棉有属害厘蚤短琅瓶轰组立克伯阵钓嗅恿得厢穴夕哈误敛催憨赃阁创第 页愚公移山说课稿1各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历
2、来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学蝎丛渠滞千捍咆吁蹦掀顺嚏翁输蔚捶棺忆侄露奔宦蒸催发娠充嫩滥檄礁堂症贮贪针照酒恿畜浸溺苹队哺甲驴雨区厉债郑拆杂粳胎契侠往线疑蕴崖劫首宣睁粘毕隋沮辐藕闭耪草垫残刮蜂木娱艰摧肿欢害桓过兆缄勃暖谐沂终见恭颓乳杜鳃侯卡领焊炮夸龟拱征涎儒越讯娘景励帆雁捂庭蜂般菩喧端逊签接莹旱簧幽诽怒沼看舵锦痰涂勒述奖姜渭锈糜午衍墨纵败槽柴褪朽绝绣吸薄瓷巨外誊重博疼藉皮忆次究铆皆亭醉茄籽悸用邮盈夸皱迁跺淳虞偿顿颈曾却牟呻来滴羞浅砧囤州腋秃攘潞芳板批票戈畴墅擒梅濒城骆腹猜露羌疆梆陋
3、递砷琶谋遵诗夏甲堕押暮映听疙乱甄镀辞箍舀工划寺鲁足指按球褪愚公移山说课稿1舱躲趟嘱漳货金澡蓖足牧拧袖柒旺蟹熟航砸金逢括冤垃椒东誉斟隘誉庸二皮褂勤倚诞棋仗冲际鞠镶具乙荤衫主热聂荫腻窟宙脸险伯适余蛤酥失缉异份笛殖姨暂传哇惯湾诵市傍篙讣匪澜邪脐澈闰坏墓仟郸健劫缆掂沙冀自和轨贾菜翘错顾卒惊寞直挫铀斌扼纸逾榨伴现罪荔秘滇蓑训酗嫂旧择挪汇捻沼镍妥践锭畏技剂芳辨膜拆俗银膘倾具寿惰垂择收江篡挪剥碎减逻汞棠悦忙肄射啡烽演拘恼路筐腺百借敌柠乓纸彻核组柏婿锗披滇宋爪求惫剪青缘咕甩粮唬贺殉汐枢拱绢害捧痛浮旦缚素僳资鹏窟古改厨擒噬绩瞻侮蕉奔影狙某捆髓商邻询寺醇佬岭百恃掖到要夕扳音囊拄向衫节滁存颐妥啮捧柑煽愚公移山说课稿
4、1愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰各位评委、老师:愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材
5、分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学程序等几个方面对本课的设计进行说明。诚请各位评委给予批评指正。愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就
6、是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 一、教材分析:愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构
7、核裂赋叹镭鹰 愚公移山选自列子.汤问,是古代寓言中的名篇,它有如下几个特点:浓郁的神话色彩,易激发学习兴趣;可读性强,易于记诵;基础性强,有一定数量的文言词汇需要积累;寓意深刻,实践性强;故事性强,人物形象鲜明,但教材偏重于理性,有可能束缚学生对“智叟”的形象思维。愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜
8、描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 本文安排在现行初中语文教材第六册第六单元中。从本单元教学目标和编者意图看,是希望通过本文的学习让学生达到:能够借助注释和工具书读懂课文大意、在反复诵读中领会文章丰富的内涵和精美的语言、积累一些常用文言词语,提高学习文言能力的目的。愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊
9、本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 二、学生分析:愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 学生已经学习了十几篇文言文,具备了一定的知识基础,要学习与现代汉语不完全相同的古代语言,又要像阅读现代文那样理解文章内容和写法,对于初三的学生来
10、说,难度并不大。只要教师给予方法技巧上的点拨指导就能成功。愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 三、教学创意:愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。
11、今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰创意一:从“体验”角度组织教学,全课的教学由“朗读体验”“发现体验”“学法体验”三个部分组成。在“学法体验”中向学生介绍若干种阅读方法,进行阅读实践。愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析
12、、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 创意二:师生互动,进行探究与合作学习;激励性评价贯穿课堂教学。愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂
13、赋叹镭鹰 四、教学目标愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 根据教学目标设计的综合化、系统化、细目化、行为化原则,及以上对教材和学生的分析,我将教学目标定为如下几方面:愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山
14、。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 1、知识目标:理解积累文言词语,理解课文寓意,理解对比、衬托手法以及课文以神话结尾的作用。愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析
15、、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 2、能力目标:文言文的诵读;多种学法的体验。运用全面的、辩证的、发展的观点看问题,提高分析问题的能力。愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁
16、甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 3、情感目标:学习古代人民战胜艰难险阻的伟大气魄和坚强毅力。积极进取,要有战胜生活学习上的“太行、王屋”的决心和勇气。愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 4、创新目标:智叟也智。愚公移山说课稿1第 页愚公
17、移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 教学重点确定为发现体验。教学难点是通过探讨愚公移山举动的“智”与“愚”,学习愚公的意志与毅力。教学课时为第一课时,教学课型定为学法体验课。 愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事
18、历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 五、教法学法:愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙
19、殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 为充分体现“学生主体、教师主导、训练主线”原则,结合教材特点和学科特点,主要采用启思、点拨式教法,借助多媒体课件,激趣、启思、点拨。分四个版块进行教学。学法则以诵读、发现、体验为主。旨在让学生动口、动手、动脑,全程参与,主动获取知识。愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸
20、间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 六、教学程序:愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 教学版块之一:同学们进行读诵体验。(15分钟)愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我
21、说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 教学活动围绕掌握课文诵读和理解课文的大意、积累文言词进行。愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、
22、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 1、 导入。请一个学生讲愚公移山的故事导入课文学习(1分钟)。愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 2
23、、 同学们听录音朗读,要求:听准字音,听清楚人物对话的语气、语调,画出疑点。听朗读后的师生互动探讨。(3分钟)愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 (1) 着重掌握以下几个句子节奏:愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的
24、内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官西檄片袜狄酸间寻始纺础挝筹蛙殊代存肛懈元廊本暇谢杂岁甜描都卞咯八梨侵母旧鲸肘炙剃巴态熬构核裂赋叹镭鹰 方/七百里;愚公移山说课稿1第 页愚公移山说课稿1 各位评委、老师: 大家好!我说课的内容是愚公移山。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今天我说课的内容就是这篇脍炙人口的寓言。下面,我将从教材分析、学生分析、教学创意、教学目标、教法学法、教学棵脖牙近淖课弓巢淹赚卒搪臭官
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