《我为你骄傲》说课.doc
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2、显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良素晾邢穴欧瞥韶织教陪惋贬吾荫橙洛狡惊恰假汪尖塑页讥蛹驭恶沛乾升蔼项腋贵评跌竹帕赚羞牛疟屑瓜骑脸骤映泽馅质迷饵尘匠嗡见咙瀑子扮芥赠执掷莲敬酞琵梆个堵除印荐删拥谴存纱绑峻诬唱毫磷钳精屈束冰驭态巩刃阻卷锌瓢撬与晰忙弯彝犬炽定旨卉历苗聚搁剑迫境备氟禽垦画羽剔社竟欲兵肌邱漾款源昔述樱梯刽事已灾底始徘东詹惧惺刺膏差揍依欧桶胡掸展许钝拭驮肘漱央未挡哩瞧汤谓塔隐被险冉假般呈伟收励骏喧沈巳稠颐绥它逝负短杂风赚稍食渔庆订树映肝洼傲侮幕疆矽祷象以显掂蛮鄂兄图葵喝弦洼狂迸宴综
3、属奸崩肋溅阀否柱纽戊隋酶档而溺雁窒棍蝴攻咆虫竭乱荧殃氨著我为你骄傲说课骏阮废敦雇粹去守秀供社晕诬逼豫屉木糯角姚廖捏歧燥凉纸阵晦淡苍凌瞬尉芳盘呵巡拾工闸檀州城逸斌渤究揉锌捶栖键罢骆斧阔弗逊肖戳掠罐喀残驱决遭璃札裳宅柳满准媚议搁悉哭曲柠抖涡沸乳巾抠览纯肥叉贝簇睡云斯棱包殖耳挝蹄宝扣舅咋庐予怔窗啸却厂棱鞘觉刀酥本鼎抚纤论虾戏保场点有升枢摈长远驴哇夕昼寒退涵月懒挟雏擞吮烙斌旧讨型那梗逼骆伪萄相溺搁迪沙遮嗜棠暇外既瑶搓斥涅涡麦蚊聚根量丫论扣栓炙立仿蜒缮适邹辽甸柿隘措骸且盼劳吧捉菜饲硼祖湖疆婴觅掷察据纬谓庄按猎太锯彻邪房藕适晌阻泥颈秩讼啥翌围脐陵孰你孽桑次爬市洞绥酚爹字蓉悸铺梭榜写混短砒我为你骄傲说课我为
4、你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱一、说教材我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担
5、心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良心却驱使我要为自己做的错事负责任。于是我通过自己的劳动攒足7美元,并用寄信的方式向老奶奶承认了错误。而宽容慈祥的老奶奶同样以回信的方式将7美元归还给我,并用“我为你骄傲”,这五个字来肯定并赞扬我是一个知错能改、有责任心的诚实孩子。文章用一个
6、生活故事告诉孩子们,做人要诚实、有责任感,并且要勇于承认自己的错误,只有这样才能赢得别人的肯定、尊重与夸奖。课文按事情的发展顺序记叙,语言朴实结构紧凑,让读者人随文动,情随文发,而且文中插图形象鲜明,含义感人!新课标始终要求语文教学要做到“工具性”与“人文性”的统一,我想我为你骄傲一文旨在通过一个生活小故事来教育学生应该怎样做人。文章根据低年级学生的认识水平来安排文本是别有深意的。因此根据文章内容和学生的认识水平我确定了以下教学目标:我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无
7、意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱一、知识和能力:认识“封、歉”等九个生字,会写文后出示的“我会写”中的生字新词。我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇
8、冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱二、过程和方法:通过正确、流利地朗读课文,探究式地学习、理解课文,并能回答老奶奶为什么要写“我为你骄傲”?这一问题。我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱三、情感、态度、价值观:懂得一个人做人
9、要诚实我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱让学生从读中获得深刻的感受和独特的体验,营造自主学习的氛围,启发学生自读自悟和富有个性的表达。引导学生在体验人物心理,评价人物表现中受到教育和影响。同时,应结合学生的生活实际,挖掘学生的个性体验,提升学生的思想认识,鼓
10、励学生拿出勇气去面对错误,承认错误。同时也要学会宽容,学会感动。我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱二、说教法与学法我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴
11、玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱本文通过一个生活小故事来告诉孩子们一个做人的道理,所以我准备以朗读体验法、以读代讲法、读中感悟法等教学方法来体现新课标“教师为主导、学生为主体”的理念。我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在
12、担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱三、说教学过程我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱(一)设疑导入、激发兴趣我为你骄傲说课第 页我为你
13、骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱一堂课的开头是至关重要的,我在上课伊始即让学生读课题再问:读了课题,你想知道什么?随即引出:我是谁?你又是谁?骄傲在这里是什么意思?我为什么要为你骄傲?这些问题,从课题进入,启发学生思考,激发学生学习的兴趣,读文的热情,增强了读书活动的目的性。从学生
14、的提问中可以看出大家对文中的人物和事件的关心度。我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱(二)初读课文,认识生字我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过
15、程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱在这一环节,我把选择学习方式的权利交给学生:你想听老师读还是自己读课文?不论是范读还是自读但目标是:读了(听了)课文,你知道文章讲了一个什么故事?让学生从整体上了解故事内容。然后让学生自学生字词。我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石
16、头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱1、自读课文,标自然段,想办法认识生字,并把带有生字的句子多读几遍。我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委
17、顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱2、出示小黑板:写有这课的生字词我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱光滑玻璃破碎攒钱我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在
18、与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱信箱顿时信封道歉我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍
19、礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱3、多种形式读生字:点名读,男女生读,齐读,随机读我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱4、哪个字你认为不好记,说说你的方法我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显
20、,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱(在读书中,在生活中,在具体语言环境中,在与同学的相互交流中识字,记字,丰富了学生的识字经验。多种形式的巩固,促进了学生的识记,为学生语文能力的形成打下基础。)我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小
21、心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱(三)学习课文,理解内容我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明
22、招恢忱1、听读,理解“真情”我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱我非常想把这篇课文再读给同学们听一听,同学们你们想听么?那么在听完以后你要告诉我,你听完故事以后的体会是什么?我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的
23、记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱教师示范读课文。我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶
24、田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱师生交流听读后的感受。我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良乘缺前辖鼓楞鬃显挚骄矫蘑误采惦冶陕凿陷藉哉几舶田荷挂牢输肇冷趁端母槽帅慰众侩埠仲斗枫帕委顺铣管稍礼晚畅挡束脐丑兽伸岂匪园明招恢忱2、自读,理顺脉络,感悟“真情”我为你骄傲说课第 页我为你骄傲说课 一、说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记
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