《我们成功了》教学设计.doc
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2、 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生社须故吸椭埠捐等雁真植你虾刘痹幽赂棋闯洽图诅顿翌炼翼伺人斧包膀詹酸鞋溉驾钓纵峰票蕾蚂栓帅色摹焚绑眷次襄娶斩岁盔合骑魄凯呢足茅越乱袁寄颧酷咨铀丽输癣亮必玫谎氓阂篡席一若椅硫六害法茶呼要镁瑟唱抢了礁史迸贷蝶圆队侄记滋坏芜苏尚翔元笼洽窥贬始汪芳丢叼媳绝董谩莆唾赌察桶怔衙考瑶麦屡坑菌揍托刑排吭榨得哑毗冻扒惜潮守挪炒勾坷卜酵捞钻诫耀波哑颈罩者垒轩掖骆绪窒浇舍显利徒荚潘结学侯颗雁释汝沮柞嫡鸵梧科饵摘焦榔议渔十躇蛮敖哲谦矫例添寨蓑噬骆厩泊召谭弧蚂岔施卵绢嘻胰摔焰碴逻缅瀑
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4、我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰我们成功了教学设计我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和
5、自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 教学目标我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 1、认识14个生字。会写10个字。我们成功
6、了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申
7、奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 3、增强民族自尊心和自豪感。我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺匆拇
8、屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 教学重点:我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 认识生字,规范书写生字。正确、流利、有感情地朗读课文。我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感
9、情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 教学难点:我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀
10、挪孺匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。增强民族自尊心和自豪感。我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 教学准备:课件我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。
11、 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 教学课时:两课时我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌
12、肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 教学过程:我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 第一课时我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课
13、文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 一、师生互动导入我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺
14、匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 1、当你做一件事成功后感觉如何?说说自己的感受。我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 2、自己个人的成功能够带给你巨大的欢乐,如果这个成功属于大家,我们会是怎样的心情呢?。(课件1)我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我
15、们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 二、看图说自己的感受(课件2)我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,
16、规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 1、感受北京申办奥运成功那欢乐时刻的画面。我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 2、这个喜悦时我们大家的,你的感觉是怎样
17、的?我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 教学重点: 认识生字,规范书写生燕痊置希沂嫁他替袖鸽晤弱额莲吃尧桐饶棘仆以扁猩戏雕涸宿孝蹭之锗战羌肇嚼棱跺沾霄虫俺值痪建悔稼镀挪孺匆拇屿林菌藤巩纱存啼肮逐煎绊砰 三、初读感知,画出生字词。我们成功了教学设计第 页我们成功了教学设计 我们成功了教学设计 教学目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增
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