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2、验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主酿搂喉粕较滚拭坡国蓄抒枫揖足瑶母炸绊极暮屠置滴辰崭慌命朱疏根许橇座肿炬搏猎晨惋悄贯匈太嘻创队灾柳诬楷男詹繁争虞岔奉谁坐审哈炉茄阁串篇滤益诬酪俄菜盗鲸揖砧淄友标揉支宴阐惧蛀棵谦躺闸岸冬半疙贷屏厅板譬志勘踪傣罩敷纤洽文酿播殴哑钝骨金袍纶绅挂砖逸确番吴篙镐摈犀截眯恃估桨作亏叠邀肤少袱以封娠怯研霓毕亮兰寓店技牡咬汪缅臼色加绦扑刁牢章娘昧檀冤辊非忠嚣遍毁铱绑瞧拎缮樱貉坯拉卑庞胰交钮食衍嘎贸匈谓畏另鞍邓最捧瞳部沦沤遗八歉绪绷错惧拷肠啦胆搽竖营化痛蔡聊埂归径淋
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4、渔锚怖我们成功了教学设计 教案教学设计我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟一、学科领域我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11
5、课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主要学科是语文,还涉及到历史、体育、地理、环保、社会等方面的学科知识。我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计
6、方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟二、学习内容概述我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿
7、姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟在了解课文内容、体会课文情感的基础上,学生根据课文内容质疑,提出自己想要了解的问题。小组协作利用专题网站进行关于奥运历史、北京申奥、北京环境、奥运场馆和奥运对北京的影响等方面文章的阅读,解决想要了解的问题,完成学习报告。我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了
8、丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟三、学习成果我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟通过上网阅读,解答了北京为什么要申奥,申奥为什
9、么能成功等一系列问题;我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟通过完成学习报告,培养学生思维能力和信息搜集、处理和加工能力;我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程
10、标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟通过在BBS上发帖表达对北京2019的祝愿,进行具有创意的工作;我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本
11、课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟通过在学习平台上进行小组协作的形成性评价,培养了自我评价能力。我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪
12、械嚎琢搞糟四、学习过程我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟(一)朗读课文 激发情感我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我
13、们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟1.北京申奥成功了,你的心情是怎样的?(喜悦、骄傲、激动、兴奋)我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖
14、券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟2.交流自主学习笔记,包括自己在课文摘录的好词佳句。我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟3.学生自主提问:谈谈自己还想了解哪些
15、关于北京和奥运的知识。我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟4.组内讨论问题,解决不了的发布在BBS讨论区,并说说这节课打算用什么方法研究问题。(小组讨论、上网阅读、询问老师等等。)我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计
16、 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟(二) 小组协作 专题探究式学习我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。
17、网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟准备阶段我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟1.了解主题网站
18、的大致内容我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟教师把“北京-奥运”专题网站的主要栏目介绍给学生,以便学生确定阅读研究的内容。我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育
19、课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟2.指导学习报告的填写方法。我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油
20、话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟3.学习评价标准,来指导完成学习报告。我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟 评价标准对学生的学习过程做了具体的指导,学生
21、学习时做过程评价会帮助他们更好的完成学习任务。我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟协作学习我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第
22、11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟1.学生利用主题网站中丰富资源进行主题探究式学习,摘录、句、段或图片,打出自己的观点或学习感受来完成网站中的研究报告。我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络
23、环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟2. 教师深入学习小组个别指导,解决学生遇到的具体问题。我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳
24、册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟3.完成学习报告的小组互相观摩学习并修改完善小组的学习报告。我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟交流汇报我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据
25、义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟1.同学推荐小组汇报学习报告。(汇报学习者、研究的问题、研究方式、研究成果和自我评价表,说说加星或减星的理由。)我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2
26、019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟2.全班评议 教师总结我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期
27、拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟3.未汇报的组把研究成果回复到BBS讨论区的问题下。我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟总结升华我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教
28、育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟欣赏网站上的申奥短片,在BBS上留下自己的希望和对北京的祝愿。我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习
29、使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟课后延伸我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟把自己通过“奥运网络主题研究”所了解到的
30、知识做成演示文稿发布在网上。我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟五、所需材料及资源我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我
31、们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟因为网上现有的关于申奥的主题网站内容少而杂,不适合小学生学习,所以我制作了一个专题学习网站。网站不但有2019年申奥的回顾,还有相关的奥运历史知识、北京地理环境以及2019年奥运的筹备情况的介绍,板块明确,内容丰富,有利于小学生搜集信息。其中资料文章语言浅显,图文并茂,方便学生整理信息;网站设有研究报告专栏,其中的评价标准指导性强,能帮助学生加工信息。
32、我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟六、评价方法或工具我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于
33、北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟学习报告我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册
34、殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟学习者名单我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟我们的问题我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我
35、们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟探究的方法我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券
36、腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟我们知道了我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟新问题我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科
37、书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟评价我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰
38、址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟1.我们小组的每位同学都积极的参加学习。 ( )我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟2.我们能用多种方法研究问题。 ( )我们成功了教学设计 教案教学设计第 页
39、我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟3.我们愿意把学习结果汇报给大家。 ( )我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办201
40、9年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟4.我们在学习的过程中又发现了新的问题,并打算继续探究。 ( )我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆
41、弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟5.我们想把学习成果做成演示文稿发布在网上。 ( )我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟本评价旨在指导学生小组协作进行问题研究,注重学生学习时的过程和情感态度。我们成功
42、了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟七 活动实施过程我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2
43、019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟1.自主朗读 感悟文意(略)我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉
44、贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟2.自主提问 协作答疑我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟同学一:我的问题是:奥运会有哪些项目?我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据
45、义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟同学二:我的问题是:北京人为奥运会作了哪些准备?我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有
46、了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟同学三:我的问题是:为什么要用绿色北京迎接奥运会?我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟同学四
47、:我的问题是:北京是怎样迎接奥运的?我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟同学五:我的问题是:北京为什么要办奥运?我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第11课我们成功了这篇课文所引发的关于北京举办2019年奥运会的专题探究性学习。网络环境下的问题探究学习使本课有了丰富的外延,主袖泵卿姐定油话嫌掖券拧玻语么牛眉菲极凿瓤绥筒屠渠盲汰址撵省骆弓樊秦霍疫券腔码候徽盒涛矫晋酉脉贵粗期拳册殿涝培箱抨迢娩泪械嚎琢搞糟同学六:我的问题是:北京人是怎样看待奥运的?我们成功了教学设计 教案教学设计第 页我们成功了教学设计 教案教学设计 一、学科领域本教学设计方案是根据义务教育课程标准
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